prikaz prve stranice dokumenta Odgojne implikacije Kierkegaardove antropologije. Od antropologije do filozofije odgoja u misli Sørena Kierkegaarda
  Download
PDF 154.75 KB
Scientific paper - review paper
Odgojne implikacije Kierkegaardove antropologije. Od antropologije do filozofije odgoja u misli Sørena Kierkegaarda
Diacovensia : teološki prilozi, 23 (2015), 2; 213-228. urn:nbn:hr:186:151426
Golubović, Aleksandra

Cite this document

Golubović, A. (2015). Odgojne implikacije Kierkegaardove antropologije. Od antropologije do filozofije odgoja u misli Sørena Kierkegaarda. Diacovensia : teološki prilozi, 23. (2), 213-228. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:151426

Golubović, Aleksandra. "Odgojne implikacije Kierkegaardove antropologije. Od antropologije do filozofije odgoja u misli Sørena Kierkegaarda." Diacovensia : teološki prilozi, vol. 23, no. 2, 2015, pp. 213-228. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:151426

Golubović, Aleksandra. "Odgojne implikacije Kierkegaardove antropologije. Od antropologije do filozofije odgoja u misli Sørena Kierkegaarda." Diacovensia : teološki prilozi 23, no. 2 (2015): 213-228. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:151426

Golubović, A. (2015) 'Odgojne implikacije Kierkegaardove antropologije. Od antropologije do filozofije odgoja u misli Sørena Kierkegaarda', Diacovensia : teološki prilozi, 23(2), pp. 213-228. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:151426 (Accessed 25 April 2024)

Golubović A. Odgojne implikacije Kierkegaardove antropologije. Od antropologije do filozofije odgoja u misli Sørena Kierkegaarda. Diacovensia : teološki prilozi [Internet]. 2015 June [cited 2024 April 25];23(2):213-228. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:151426

A. Golubović, "Odgojne implikacije Kierkegaardove antropologije. Od antropologije do filozofije odgoja u misli Sørena Kierkegaarda", Diacovensia : teološki prilozi, vol. 23, no. 2, pp. 213-228, June 2015. [Online]. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:151426. [Accessed: 25 April 2024]

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
Title (croatian)Odgojne implikacije Kierkegaardove antropologije. Od antropologije do filozofije odgoja u misli Sørena Kierkegaarda
AuthorAleksandra Golubović
Author's institutionUniversity of Rijeka
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of Philosophy)
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Philosophy
Abstract (croatian)
U ovom radu bavit ćemo se implikacijama koje Kierkegaardova antropologija ima na filozofiju odgoja. Odmah na početku valja reći kako Kierkegaard nije filozof odgoja u strogom smislu te riječi, iako su, kao što ćemo vidjeti, mnoga njegova promišljanja odgojno veoma značajna. Upravo zbog toga istražit ćemo kako on shvaća čovjeka te na koji se način čovjek najbolje može izgraditi i ostvariti, što i jest glavni cilj filozofije odgoja. Uostalom, i viđenje odgoja proizlazi iz viđenja čovjeka. S obzirom na suvremena shvaćanja odgoja i obrazovanja pokazuje se kako su glavne poteškoće vezane uz tumačenje odgoja (a tu u prvom redu mislimo na čovjekovo moralno usavršavanje) te uz ulogu odgajatelja. Naime, ne postoji jedinstveno tumačenje odgoja. Moralni odgoj povezan je sa shvaćanjem, poučavanjem i življenjem vrijednosti i obično ga tumačimo na dva načina: kao odgoj karaktera ili tzv. kognitivno-razvojnim pristupom. No, osim poučavanja (za) vrijednosti - za uspješnost odgoja iznimno je važan odgajatelj. Odgajatelj kojeg Kierkegaard zastupa ima posebne metode odgajanja, a u čemu se one sastoje, saznat ćemo na primjeru tzv. kršćanske egzistencijalne filozofije odgoja koju bi naš Danac zasigurno zastupao. U tom kontekstu preispitat ćemo i argumentirati poziciju prema kojoj, kada je o odgoju riječ, treba dati prednost Bogu kao odgajatelju (pred ljudskim učiteljem, tj. odgajateljem).
Keywords (croatian)
Languagecroatian
Publication typeScientific paper - review paper
Publication statusPublished
Peer reviewPeer review
Publication versionPublished version
Journal titleDiacovensia : teološki prilozi
Numberingvol. 23, no. 2, pp. 213-228
p-ISSN1330-2655
e-ISSN1849-014X
URN:NBNurn:nbn:hr:186:151426
Publication2015-06
Type of resourceText
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) icon
Created on2018-01-29 12:29:53