| Title (croatian) | Izrada nastavnih programa prema pristupu temeljenom na ishodima učenja : akcijski plan za definiranje ishoda učenja : priručnik za sveučilišne nastavnike |
| Author | Vesna Kovač |
| Author | Svjetlana Kolić-Vehovec |
| Author's institution | University of Rijeka Faculty of Humanities and Social Sciences |
| Scientific / art field, discipline and subdiscipline | SOCIAL SCIENCES Interdisciplinary Social Sciences |
| Abstract (croatian) | Ovaj priručnik izrađen je kao popratni materijal u provedbi programa Izrada nastavnih programa prema pristupu temeljenom na ishodima učenja, a u kontekstu Akcijskoga plana za uvođenje ishoda učenja zacrtanog u Strategiji Sveučilišta u Rijeci (2007–2013). Svrha je ovoga akcijskog plana osposobiti sveučilišne nastavnike za adekvatno koncipiranje i revidiranje izvedbenih nastavnih programa u cilju provođenja aktualne reforme visokog obrazovanja. u priručniku se mogu iščitati pristupi racionalnijem planiranju nastavnih i ispitnih postupaka u skladu s defi niranim ishodima učenja studenata. Namijenjen je svim nastavnicima na Sveučilištu. |
| Keywords (croatian) | |
| Language | croatian |
| Publication type | Authored book-Professional book-Other textbooks/manuals |
| Publication status | Published |
| Peer review | Unknown |
| Publication version | Published version |
| Pages | 49 |
| ISBN | 978-953-96970-4-2 |
| URN:NBN | urn:nbn:hr:186:863197 |
| Online first | 2008 |
| Type of resource | Text |
| Publisher | Sveučilište u Rijeci - Rektorat |
| Access conditions | Open access |
| Terms of use |  |
| Created on | 2021-05-19 10:59:08 |
