master's thesis
Gender - Specific Tendencies Toward Verbal or Non-verbal Communication in Elementary School Children

Ema Josipović (2015)
University of Rijeka
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of German Language and Literature
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Josipović, E. (2015). Geschlechtsspezifische Tendenz zur verbalen oder nonverbalen Kommunikation bei Grundschulkindern (Master's thesis). Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:887333

Josipović, Ema. "Geschlechtsspezifische Tendenz zur verbalen oder nonverbalen Kommunikation bei Grundschulkindern." Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:887333

Josipović, Ema. "Geschlechtsspezifische Tendenz zur verbalen oder nonverbalen Kommunikation bei Grundschulkindern." Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:887333

Josipović, E. (2015). 'Geschlechtsspezifische Tendenz zur verbalen oder nonverbalen Kommunikation bei Grundschulkindern', Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 26 April 2019, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:887333

Josipović E. Geschlechtsspezifische Tendenz zur verbalen oder nonverbalen Kommunikation bei Grundschulkindern [Master's thesis]. Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2015 [cited 2019 April 26] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:887333

E. Josipović, "Geschlechtsspezifische Tendenz zur verbalen oder nonverbalen Kommunikation bei Grundschulkindern", Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, Rijeka, 2015. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:887333