prikaz prve stranice dokumenta Uloga muzeja u obrazovanju
  Download
PDF 997.26 KB
undergraduate thesis
Uloga muzeja u obrazovanju
2023. urn:nbn:hr:186:485129
Franjetić, Matea
University of Rijeka
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of Art History

Cite this document

Franjetić, M. (2023). Uloga muzeja u obrazovanju (Undergraduate thesis). Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:485129

Franjetić, Matea. "Uloga muzeja u obrazovanju." Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:485129

Franjetić, Matea. "Uloga muzeja u obrazovanju." Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:485129

Franjetić, M. (2023). 'Uloga muzeja u obrazovanju', Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 25 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:485129

Franjetić M. Uloga muzeja u obrazovanju [Undergraduate thesis]. Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2023 [cited 2024 November 25] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:485129

M. Franjetić, "Uloga muzeja u obrazovanju", Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, Rijeka, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:485129

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleUloga muzeja u obrazovanju
Title (english)The Role of Museums in Education
AuthorMatea Franjetić
MentorDanko Dujmović (mentor)
GranterUniversity of Rijeka
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of Art History)
Rijeka
Defense date and country2023-09-13, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
History of Art
Abstract
Ovaj rad nastoji prikazati važnu ulogu koju muzeji imaju u obrazovanju i edukaciji ljudi te kako se odvija proces učenja u muzeju. Muzeji svoju obrazovnu ulogu razvijaju u korak s razvijanjem školstva te se zbog toga muzejska uloga u obrazovanju zapušta. No, dolaskom vremena postmoderne i razvijanjem stajališta da je učenik na prvom mjestu, a ne učitelj ili sadržaj koji se uči, uloga muzeja u obrazovanju ponovno se oživljava. Muzej se izdiže iz tradicije školstva i poučava posjetitelje na interaktivan način učenja iskustvom. Ovim radom naglašava se uloga informalnog učenja i učenja iskustvom te povezuje muzej i aktualna konstruktivistička teorija učenja. Također, važno je za naglasiti kako je ključna suradnja muzeja s ostalim institucijama kako bi razvili oblik obrazovanja prema kojem je usmjerena današnjica.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:186:485129
Study programmeTitle: Art History (double major)
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) povijesti umjetnosti (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) povijesti umjetnosti)
Study programmeTitle: Pedagogy (double major)
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) pedagogije (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) pedagogije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2023-12-06 08:36:01