Pages

Medijacijska uloga samoreguliranog učenja studenata muzičkih akademija u odnosu između perfekcionizma te dobrobiti i uspješnosti u području glazbe
Medijacijska uloga samoreguliranog učenja studenata muzičkih akademija u odnosu između perfekcionizma te dobrobiti i uspješnosti u području glazbe
Lea Gegić
Dosadašnja istraživanja pokazuju da perfekcionizam može djelovati adaptivno i maladaptivno te da postoji potreba za detaljnijim ispitivanjem procesa u podlozi tog učinka. Dobrobit studenata glazbe pogotovo je ranjiva, a prethodni istraživači naglašavaju potrebu za identifikacijom zaštitnih faktora. S obzirom na važnost samoreguliranog učenja u kontekstu glazbenog obrazovanja, pretpostavilo se da će ono imati posredujuću ulogu. Cilj je ovog istraživanja bio ispitati medijacijski...
Mediji i distopija: "1984" Georga Orwella i "Igre gladi" Suzanne Collins
Mediji i distopija: "1984" Georga Orwella i "Igre gladi" Suzanne Collins
Gabrijela Cerovec
Rad je posvećen analizi distopijskih romana (Igre gladi Suzanne Collins i 1984. Georgea Orwella) i ekranizacije trilogije (Igre gladi, Plamen i Šojka rugalica) kojom se utvrđuje njihova glavna funkcija – društvena satira. S jedne strane kroz primjere i glavna obilježja distopijskih romana prikazujemo utjecaj medija i njihovu manipulaciju društvom te negativne utjecaje suvremenoga tehnološkoga napretka. S druge strane za razliku od romana, filmovi raznim filmskim tehnikama...
Mediji i konstrukcija stvarnosti u romanima Bijela buka Dona DeLilla i Američki psiho Breta Eastona Ellisa
Mediji i konstrukcija stvarnosti u romanima Bijela buka Dona DeLilla i Američki psiho Breta Eastona Ellisa
Maja Mrgić
Tema je ovoga rada analiza dvaju romana suvremenih autora iz Sjedinjenih Američkih Država - Bijele buke Dona DeLilla i Američkog psiha Breta Eastona Ellisa - s naglaskom na istraživanje njihove upotrebe medijskih reprezentacija u konstrukciji stvarnosti likova. Polazište za analizu predstavlja teorija Jeana Baudrillarda o simulaciji i zbilji, prema kojoj se istražuje odnos medija i individualne svijesti likova. U središtu je zanimanja ovoga rada odraz suvremene kulture u navedenim...
Medijska pismenost i suvremeno društvo
Medijska pismenost i suvremeno društvo
Tina Bošković
Cilj je ovoga rada prikazati medijsku pismenost kao osnovnu odliku razvoja demokratskog društva. Okruženi smo masovnim medijima čije poruke oblikuju našu stvarnost i naša mišljenja. Kako bismo uopće prepoznali medijske poruke, važno je biti medijski pismen. U radu se polazi od osnovnih značajki medijske pismenosti, načela medijske pismenosti i institucija koje se bave medijskom pismenosti. Medijska pismenost definirana je 1992. na konferenciji o medijskoj pismenosti kao...
Medijska reprezentacija duhovnosti
Medijska reprezentacija duhovnosti
Martina Milih
Ovaj rad bavi se propitivanjem fenomena nove duhovnosti i njegove medijske reprezentacije. Kako bi se uopće započelo sa istraživanjem, napravljena je konceptualna distinkcija duhovnosti i religije,a potom je duhovnost obuhvaćena širokom definicijom odnosa pojedinca prema metafizičkim pitanjima. Rad je pisan s pretpostavkom da su svi fenomeni međusobno isprepleteni te da njihovo značenje proizlazi iz relacija. Prvo istraživanje odnosi se na konceptualizaciju religije i duhovnosti u...
Medijska reprezentacija obilježavanja Dana borbe protiv nasilja nad ženama
Medijska reprezentacija obilježavanja Dana borbe protiv nasilja nad ženama
Morana Marušić
Cilj ovog diplomskog rada je prikazati medijsko obilježavanje Nacionalnog i Međunarodnog dana borbe protiv nasilja nad ženama – na koji način mediji (re)prezentiraju te dane, te postoje li oni u medijskom diskursu neovisno i samostalno, ili su prazni označitelji, spominjani usputno. Analiza obuhvaća 10 internetskih portala u rasponu od 5 godina – 2014. do 2018., izabranih prema ideološkom ključu, postavlja pitanje u kolikoj mjeri se u reprezentaciji koriste i spominju događaji...
Medijske reprezentacije Ane Karenjine L. N. Tolstoja (Knjiga i film)
Medijske reprezentacije Ane Karenjine L. N. Tolstoja (Knjiga i film)
Petra Oplanić
Ovim diplomskim radom analizirana je književnost 19. stoljeća, odnosno razdoblje realizma. Glavni je cilj ovog rada bio najprije uvesti u razdoblje realizma pa potom i ruskog realizma, dati osnovne informacije o filmu, o filmu u književnosti, iznijeti osnovne informacije o filmskim ekranizacijama, što su, zašto se određeni filmovi ekraniziraju te koja je njihova svrha. U radu je iznijeta bibliografija ruskog pisca Lava Nikolajeviča Tolstoja te karakterizacija glavnih likova u romanu...
Medijski prikaz serijskih ubojica temeljen u Netflixovim serijama
Medijski prikaz serijskih ubojica temeljen u Netflixovim serijama
Deniz Lakošeljac
Adaptacija medijskih predložaka o serijskim ubojicama značajan je aspekt popularne kulture i mainstream medija. Ovaj rad zadire u kompleksnu međuigru koja se fokusira na prikazivanje serijskih ubojica na Netflix streaming platformi unutar popularne kulture. Rad istražuje kako se prikaz serijskih ubojica u Netflixovim serijama podudara s društvenim i kulturnim fascinacijama. Metodologija korištena u ovom radu temelji se na literaturi, radovima, člancima i analizi serija. Teme...
Medikalizacija potrošnje kao simptom biopolitike
Medikalizacija potrošnje kao simptom biopolitike
Iva Kapetanović
Biopolitika će prirodan život (život od rođenja do smrti) smjestiti unutar diskursa javnog i političkog života te će se tako ljudsko tijelo početi shvaćati u okvirima održavanja njegove funkcionalnosti što je dulje moguće. Funkcionalno tijelo je tijelo koje njegovom „vlasniku“ donosi dug život: donosi mu sposobnost za rad, sposobnost za stjecanje nadnice, sposobnost zadovoljavanja osnovnih životnih potreba, itd. Zdravstveni sustav može normama i klasifikacijama odrediti...
Mehanizmi djelaovanja IKT-a na emocije postignuća učenika na nastavi prirodoslovno-matematičkih predmeta
Mehanizmi djelaovanja IKT-a na emocije postignuća učenika na nastavi prirodoslovno-matematičkih predmeta
Dora Stilin
Predmet su ovoga istraživanja bile emocije postignuća učenika srednjih škola na nastavi prirodoslovno-matematičkih predmeta. U svrhu njihova ispitivanja, u istraživanju je sudjelovalo 1476 učenika prvih i drugih razreda srednjih škola diljem Republike Hrvatske, pri čemu je riječ o školama koje su u sklopu CARNET-ova pilot-projekta e-Škole imale određeni stupanj integracije informacijsko-komunikacijske tehnologije u nastavu. Pri objašnjenju doživljavanja emocija dosade,...
Mem kao kreativni komentar društvene stvarnosti
Mem kao kreativni komentar društvene stvarnosti
Tihana Lukić
Tema je rada mem kao kreativni komentar društvene stvarnosti. Cilj je rada istražiti humor koji je dostupan putem interneta, točnije društvenih mreža te objasniti sve njegove karakteristike koje se tiču autorstva, medija putem kojeg se prenosi, funkcija i strukture. Rad je bogat brojnim primjerima koji dodatno pojašnjavaju postavljenje teorijske činjenice. Na temelju analize može se zaključiti kako postoje razne vrste mema za različite prigode i situacije te kako je ...

Pages