Pages
-
-
Vrijednosti budućih nastavnika kao čimbenik skrivenog kurikuluma
-
Mia Lakotić Vrijednosti su poželjne predodžbe prema kojima pojedinci biraju svoje akcije, vrednuju ljude i događaje te objašnjavaju svoje akcije i vjerovanja (Schwartz, 1999, prema Mrnjaus, 2008). Važno je da škola, društvena institucija od izuzetne važnosti za razvoj društva, promišlja o vrijednostima. Danas je prevladao stav kako vrijednosno neutralna škola ne postoji, no ipak ne postoji konsenzus oko toga koje vrijednosti trebaju biti zastupljene u odgojno-obrazovnom radu te na koji...
-
-
Vrijeme (ni)je novac
-
Antonija Zgaljardić Rad propituje aplikabilnost i fleksibilnost koncepta prekarnosti kao privlačnog označitelja kojim se opisuju posljedice restrukturiranja rada i radnih navika pod diktatom neoliberalnih vrijednosti. Oslanjajući se na praktičan primjer specifične djelatnosti čiji radni ritam ovisi o vremenskim ne/prilikama i trajanju dana te dostatnom broju sklopljenih ugovora, intencija je identificirati pritiske i iskustva koji dovode do prekarne egzistencije, odnosno do svakodnevne radne i financijske...
-
-
Vrijeme je novac ili kreativno-edukativne aktivnosti u muzeju Grada Rijeke i u kontekstu suradnje s osnovnim školama
-
Tajana Kraus U posljednje se vrijeme vrlo značajno mijenja uloga muzejske institucije i prakse, a isto se tako mijenjaju i glavni zadaci suvremenog nastavnog procesa, unutar jedne od ključnih odgojno-obrazovnih ustanova današnjice, naime, one školske. Na taj se način obje dotaknute institucije sa svojim programima danas nastoje približiti svakom pojedincu i time kod njega nadalje potaknuti razvoj upravo onih kognitivnih, motornih i afektivnih vještina te sposobnosti putem kojih bi on potom...
-
-
Vrijeme reakcije i metakognitivne procjene kao indeksi detekcije konflikata i kognitivnog odvajanja
-
Sara Filip Ovim istraživanjem nastojalo se utvrditi koje je uvjete potrebno zadovoljiti kako bi se izbjegle pristranosti kod prosuđivanja vjerojatnosti. Kao teorijski okvir poslužio je model dualnih procesa mišljenja u tri faze (Pennycook, Fugelsang i Koehler, 2015) prema kojem detekcija konflikta između intuitivnih odgovora predstavlja osnovu za analitički angažman. Analitički angažman može biti u obliku verifikacije intuitivnog odgovora (tzv. racionalizacija) ili inhibicije intuitivnog...
-
-
Vrline u prosudbi vrijednosti umjetnosti
-
Maja Bulatović Donošenje suda o umjetnosti problematičan je pothvat te je u suvremenim raspravama o vrijednosti umjetnosti za donošenje ispravno opravdanog suda o umjetničkom djelu potrebno mnogo više od površnog shvaćanja ugode. Cilj ovoga rada jest dati pregled nekih od vrlina koje mogu biti relevantne za evaluaciju umjetničkih djela te pokazati na koji način smatram da one mogu biti primjenjive na nemoralnu umjetnost.
Važno je uočiti razliku između motivacije za pristup umjetničkom djelu i...
-
-
Warhol kao metafora konzumerizma
-
Martina Panić Cilj je ovoga rada pojasniti pojam konzumerizma u kontekstu djela Andyja Warhola. Predstavljanjem doba u kojem su ljudi sa sela pohrlili u gradove, u kojem se industrija počela razvijati, a samim time se i oblikovalo veliko potrošačko društvo biti će dana slika
konzumerističkog načina života, ali i fenomena konzumerizma kroz rad i život jednog umjetnika. Warhol koji je volio gotovo svaki aspekt kontoverznog doba u kojem je živio, kroz svoj se umjetnički rad polako pretvorio u...
-
-
Westminster Abbey - kronologija razvoja
-
Barbara Spasović Ovaj rad bavi se kronološkim razvojem arhitekture poznate engleske crkvene građevine Westminster Abbey, gdje je poseban naglasak stavljen na 13. i 16. stoljeću zbog najvećih promjena koje su se tada dogodile. Tekst istovremeno objašnjava povijesni i politički kontekst koji stoji iza svake arhitektonske promjene i nadogradnje od doba romanike do danas. Od vladara, važno je istaknuti Edvarda Ispovjednika, Henrika III. i Henrika VII. Od arhitekata, najvažniji je Henrik iz Reynsa budući...
-
-
What is the Evidence that Idioms Are Stored as Separate Lexical Units in the Mental Lexicon?
-
Atena Tudor This thesis aims at researching the concepts of idioms and the mental lexicon, with the question of the storage of idioms in the mental lexicon in its focus. Discussed in this work are the most important notions which are related to the topic of the research. Idioms are explained and described regarding their structure and properties. The concept of the mental lexicon is presented, together with the most relevant theories regarding its structure. The aim of the research was to test the...
Pages
