Pages
-
-
Komparativna analiza obrazovanja odraslih u Republici Hrvatskoj i Bosni i Hercegovini
-
Franka Jančik S obzirom na zahtjeve i potrebe tržišta rada, obrazovanje odraslih je neizostavan koncept
današnjeg društva. Pri tome se misli na to da znanje koje je stečeno formalnim obrazovanjem nije
dovoljno pojedincu već on mora stalno nadopunjavati svoje znanje i stjecati nove vještine zbog
konkurentnosti na tržištu rada. Predmet ovog istraživanja su dvije države, Republika Hrvatska i
Bosna i Hercegovina. Ove dvije države su komparirane s obzirom na povijesni razvoj obrazovanja
...
-
-
Komparativna analiza privatnih osnovnih i srednjih škola u Engleskoj i Hrvatskoj
-
Gabriella Ujčić Privatne škole su one škole koje promiču elitizam, znanje, usmjerenost na učenika te se nalaze u gotovo svim europskim i vaneuropskim zemljama. Globalizacija postavlja jako puno zahtjeva pred ljude te je neminovno da će se odraziti i na obrazovanje i školske sustave svih zemalja. Obrazovanje je kao proces visoko na ljestvici prioriteta kod visoko razvijenih zemalja, kao što je to slučaj s Engleskom, a u Hrvatskoj se laganim koracima prepoznaje iako je to nedovoljno gledajući uspjehe...
-
-
Komparativna analiza romana "Melita" Josipa Eugena Tomića i "Tessa iz porodice D'Uberville ili čista žena" Thomasa Hardyja
-
Andrea Mikulčić Rad je fokusiran na uspoređivanje dvaju romana različitih autora: Melite Josipa Eugena Tomića i Tesse iz porodice d'Urberville ili Čiste žene Thomasa Hardyja. Primarni je cilj opisati glavne junakinje prema kojima su djela nazvana. Melita koja je fatalna žena i Tessa koja je „posrnula“ žena dva su proturječna lika koja je dočekala nesretna sudbina. Izim opisivanja i uspoređivanja likova javljaju se sličnosti u tematskom i strukturnom segmentu romana. Premda je naglasak...
-
-
Komparativna analiza spola/roda u jugoslavenskom i hrvatskom suvremenom filmu
-
Helena Kariko Cilj ovoga rada je analizirati način na koji je konstruirana ženskost, a ujedno i muškost unutar reprezentacije filmskog medija u razdoblju bivše socijalističke Jugoslavije te suvremene Hrvatske. Pritom, važno je osvrnuti se na način na koji se promijenila ideologija u vezi s rodnim pitanjima unutar komunističkog i kapitalističkog poretka pri čemu važnu ulogu imaju mediji, odnosno, u ovom slučaju - film. Shodno tome, rad je podijeljen u dvije glavne cjeline, a započinje uvidom u...
-
-
Komparativna analiza studija pedagogije u Hrvatskoj i u skandinavskim zemljama
-
Martina Rončević Studij pedagogije ima dugu tradiciju u Hrvatskoj i u skandinavskim zemaljama poput Finske, Švedske i Danske. Paralelno s razvojem pedagogije kao znanosti razvijao se i studij pedagogije u Hrvatskoj, ali i u skandinavskim zemljama. Glavna svrha mu je obrazovati i pripremiti za tržište rada buduće stručnjake u području pedagogije, a posebice pripremiti i upoznati s područjima rada te omogućiti stjecanje i razvijanje odgovarajućih kompetencija potrebnih za rad u određenom području...
-
-
Komparativna analiza studija pedagogije u Republici Hrvatskoj
-
Tea Draganić Od suvremenog pedagoga danas se traže znanja, vještine i kompetencije koje omogućuju učinkovito i proaktivno djelovanje u odgojno-obrazovnoj ustanovi ili drugoj vrsti organizacije gdje pedagog može pronaći zaposlenje. U diplomskom radu prikazana je
komparativna analiza studija pedagogije po elementima koji uključuju strukturu studija, ciljeve, ishode učenja (kompetencije) i mogućnosti zapošljavanja. Cilj ovog diplomskog rada je dobiti uvid što u Hrvatskoj predstavlja jezgrovni...
-
-
Komparativna analiza sustava obrazovanja odraslih u Hrvatskoj i Njemačkoj
-
Ana-Maria Rešetar U aktualnim uvjetima brzih i sveobuhvatnih promjena tržišnih i gospodarskih potreba za znanjem i kompetencijama obrazovanje odraslih predstavlja temelj suvremenog društva. Potencijal obrazovanja odraslih u suvremenim uvjetima uočavaju međunarodne i europske organizacije te skupine eksperata koje zajednički razvijaju strategije, ciljeve i standarde te tvore kvalitetne i učinkovite sustave obrazovanja odraslih. Pod pretpostavkom da se sustavi obrazovanja odraslih bar djelomice razvijaju...
-
-
Komparativna analiza sveučilišta za treću životnu dob u Hrvatskoj i Sloveniji
-
Lana Jurišić U diplomskom radu predstavljeni su izazovi s kojima se suočava današnje društvo – društvo koje stari. Prikazano je starenje europskog, hrvatskog i slovenskog stanovništva te prognoze za budućnost u kojoj će starije osobe najvjerojatnije činiti sve veći udio ukupnog stanovništva. Predstavljene su, također, promjene s kojima se susreću starije osobe prilikom napuštanja sustava rada, odnosno odlaskom u mirovinu. U središtu razmatranja ovog diplomskog rada obrazovanje je starijih...
-
-
Komparativna analiza triju hrvatskih komedija na razmeđi osamnaestog i devetnaestog stoljeća
-
Lara Furjan Uvjeti i okolnosti za povoljan književni rad i stvaranje nisu bili jednaki na prostoru hrvatskih zemalja krajem osamnaestoga stoljeća čime je broj nastalih dramskih djela neproporcionalan na prostoru sjeverne Hrvatske, Slavonije i Dubrovačke Republike.
Komparativnom analizom dramskih djela Matijaš grabancijaš dijak, Kate Kapuralica i Prikazanje iliti komedija, pokušavaju se utvrditi dodirne točke u pristupu komediografiji među odjelitim hrvatskim prostorima koncem osamnaestoga...
-
-
Komparativna anliza prikaza obitelji u klasičnom i suvremenom holivodskom filmu
-
Matija Golomboš Glavna nakana ovog završnog rada je proučiti obiteljske odnose u dva sasvim različita povijesna razdoblja. Jedno razdoblje je poslijeratno, a drugo je razdoblje ekonomskih promjena. Noir film je imao specifičan utjecaj u dvadesetom stoljeću te on i danas utječe na mnoge filmove. U radu će doći do objašnjenja i primjene pojma femme fatale, pojmu bez kojeg film noir i općenito ženske uloge u njima ne bi bile moguće. Bit će opisane društvene pozadine obiteljskih odnosa koja je...
-
-
Komparativni prikaz waldorfskog, Montessori i standardnog kurikuluma ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja
-
Mihaela Novosel U radu su komparativno prikazani nacionalni waldorfski, Montessori i standardni kurikulum za rani i predškolski odgoj i obrazovanje. Navedeni su kurikulumi komparativno prikazani s obzirom na ciljeve, zadaće, sadržaje i organizaciju odgojno-obrazovnog rada,
metode, medije i strategije koje su karakteristične za pojedini kurikulum te evaluaciju rezultata odgojno-obrazovnog rada. U sklopu diplomskog rada provedeno je istraživanje čiji je cilj opisati i razumjeti sličnosti i razlike...
Pages
