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master's thesis
Kollokationen im DaF-Unterricht am Beispiel der Schullexik
2022. urn:nbn:hr:186:560554
Jajetić, Antonia
University of Rijeka
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of German Language and Literature

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Jajetić, A. (2022). Kollokationen im DaF-Unterricht am Beispiel der Schullexik (Master's thesis). Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:560554

Jajetić, Antonia. "Kollokationen im DaF-Unterricht am Beispiel der Schullexik." Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:560554

Jajetić, Antonia. "Kollokationen im DaF-Unterricht am Beispiel der Schullexik." Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:560554

Jajetić, A. (2022). 'Kollokationen im DaF-Unterricht am Beispiel der Schullexik', Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 03 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:560554

Jajetić A. Kollokationen im DaF-Unterricht am Beispiel der Schullexik [Master's thesis]. Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2022 [cited 2024 December 03] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:560554

A. Jajetić, "Kollokationen im DaF-Unterricht am Beispiel der Schullexik", Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, Rijeka, 2022. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:560554

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Metadata
TitleKollokationen im DaF-Unterricht am Beispiel der Schullexik
Title (english)Collocations in Teaching German as a Foreign Language (on the Example of School Vocabulary)
AuthorAntonia Jajetić
MentorNataša Košuta (mentor)
Committee memberAneta Stojić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberNataša Košuta (član povjerenstva)
Committee memberNikolina Palašić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Rijeka
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of German Language and Literature)
Rijeka
Defense date and country2022-09-28, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Philology
Abstract
Die vorliegende Arbeit thematisiert Kollokationen im DaF-Unterricht am Beispiel der Schullexik. Ziel dieser Arbeit ist es, ein zweisprachiges (deutsch-kroatisches) Glossar von unterrichtsbezogenen Kollokationen zu erstellen. Im ersten Teil der Arbeit werden verschiedene Definitionen und Auffassungen des Begriffs Kollokation vorgestellt und danach wird die Rolle der Kollokationen im DaF-Unterricht erläutert. Im empirischen Teil der Arbeit wird die durchgeführte Untersuchung dargestellt. Es wurden ausgewählte DaF-Lehrbücher analysiert, um Kollokationen in der Schullexik (in den Unterrichts- und Übungsanweisungen) zu ermitteln. Mit Hilfe der angefertigten Kollokationslisten wurde ein zweisprachiges Glossar erstellt sowie verschiedene Kollokationsübungen, die angehenden DaF-Lehrkräften zur Schulung der Lehrersprache dienen können.
Abstract (croatian)
Ovaj diplomski rad tematizira kolokacije u nastavi njemačkoga kao stranog jezika na primjeru školskog vokabulara. Cilj je ovoga rada izrada dvojezičnoga (njemačko-hrvatskog) glosara koji sadrži kolokacije vezane uz nastavu. U teorijskom dijelu rada predstavljene su različite definicije i shvaćanja pojma kolokacija. Nakon toga u radu se objašnjava uloga kolokacija u nastavi stranoga jezika. Drugi dio rada prikazuje empirijsko istraživanje u okviru kojega su analizirani odabrani udžbenici za njemački kao strani jezik kako bi se utvrdile kolokacije koje su dio školskog vokabulara (tj. dio uputa u nastavi i vježbama). Uz pomoć pripremljenih popisa kolokacija izrađen je dvojezični glosar te različite kolokacijske vježbe koje budućim nastavnicima njemačkoga kao stranoga jezika mogu poslužiti za uvježbavanje davanja uputa kao dijela nastavnikova govora.
Keywords
Keywords (croatian)
Languagegerman
URN:NBNurn:nbn:hr:186:560554
Study programmeTitle: German Language and Literature (double major); specializations in: Teaching Track, Intercultural Germanism
Course: Teaching Track
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra edukacije njemačkog jezika i književnosti (magistar/magistra edukacije njemačkog jezika i književnosti)
Study programmeTitle: Philosophy (double major); specializations in: General Track, Teaching Track
Course: Teaching Track
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra edukacije filozofije (magistar/magistra edukacije filozofije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2022-11-16 14:00:30