prikaz prve stranice dokumenta Feminizacija nastavničke profesije
  Download
PDF 782.79 KB
undergraduate thesis
Feminizacija nastavničke profesije
2024. urn:nbn:hr:186:281510
Grlica, Gabrijela
University of Rijeka
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of Pedagogy

Cite this document

Grlica, G. (2024). Feminizacija nastavničke profesije (Undergraduate thesis). Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:281510

Grlica, Gabrijela. "Feminizacija nastavničke profesije." Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:281510

Grlica, Gabrijela. "Feminizacija nastavničke profesije." Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:281510

Grlica, G. (2024). 'Feminizacija nastavničke profesije', Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 22 July 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:281510

Grlica G. Feminizacija nastavničke profesije [Undergraduate thesis]. Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2024 [cited 2024 July 22] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:281510

G. Grlica, "Feminizacija nastavničke profesije", Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, Rijeka, 2024. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:281510

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleFeminizacija nastavničke profesije
Title (english)Feminization of the teaching profession
AuthorGabrijela Grlica
MentorNadja Čekolj (mentor)
Committee memberNena Rončević (predsjednik povjerenstva)
Committee memberNena Vukelić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Rijeka
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of Pedagogy)
Rijeka
Defense date and country2024-07-16, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Pedagogy
Abstract
Rad se bavi analizom uzroka i posljedica feminizacije nastavničke profesije koja se iskazuje većim brojem nastavnica u obrazovnom sustavu. Tijekom povijesnog pregleda položaja žena u nastavničkoj profesiji tijekom 19. i 20. stoljeća prikazano je kako su se žene integrirale u nastavničku profesiju i s kojim su se preprekama suočavale. Također, prikazana je rodna struktura i rodne nejednakosti unutar nastavničke profesije te vrste motivacija koje potiču žene i muškarce da odaberu ovu profesiju. Na kraju su istaknute posljedice feminizacije nastavničke profesije, kao što su koncept „ženske pedagogije“ i promjena društvenog ugleda te profesije. Zaključuje se kako je potrebna promjena društvenih stavova prema nastavničkoj profesiji te poboljšanje radnih uvjeta da bi došlo do poboljšanja njenog statusa u društvu.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:186:281510
Study programmeTitle: Pedagogy
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) pedagogije (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) pedagogije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) icon
Created on2024-07-10 11:29:48