| Abstract | Slikovnica je djetetova prva knjiga te je zbog toga važno da je primjerena djetetovoj dobi svojim sadržajem, oblikom i veličinom. Dobrobiti slikovnice su široke, a jedna od njih je i mogućnost poticanja emocionalnog razvoja djece. Upravo se u posljednje vrijeme sve češće ističe važnost emocionalnog razvoja djeteta za njegovo zdravlje, budući uspjeh u životu i općenito zadovoljstvo životom. Kako bi slikovnice poticale emocionalni razvoj djeteta u svojim ilustracijama te u tekstu, trebaju biti zastupljene emocije. Osnovne emocije su sreća, tuga, ljutnja, strah, gađenje i iznenađenje. S pomoću metode analize sadržaja analizirano je 20 najčitanijih slikovnica na Dječjem odjelu Narodne knjižnice “Petar Preradović” Bjelovar u 2023. godini, odnosno zastupljenost emocija sreće, tuge, ljutnje i straha u ilustracijama i tekstu slikovnica, govor tijela povezan s izražavanjem emocija te prikaz emocija kao pozitivnih pojava. Istraživanjem je utvrđeno da 20 najčitanijih slikovnica na Dječjem odjelu Narodne knjižnice “Petar Preradović” Bjelovar u 2023. godini, iako sve slikovnice primarno nisu osmišljene za poticanje emocionalnog razvoja djeteta, imaju potencijal to činiti. Sreća je najčešće prikazivana emocija u tekstovima i ilustracijama slikovnica, dok je ljutnja najmanje puta prikazana u ilustracijama i tekstovima slikovnica. Također, utvrđeno je da je u sedam slikovnica na doživljavanje emocija odgovoreno pozitivno, odnosno zagrljajem, pažnjom, validiranjem i nuđenjem načina nošenja s emocijom koju lik doživljava. Slikovnice svojim pričama i prikazima likova obogaćuju djetetov svijet pružajući mu priliku da se upoznaje s novim pojavama, riječima te da uči kako se nositi s onim što život pred njega stavlja. |
| Abstract (english) | The picture book is the child's first book, so therefore it is important that it is appropriate for the child's age in terms of its content, shape and size. The benefits of picture books are wide- ranging, and one of them is the possibility of encouraging children's emotional development. Recently, the importance of a child's emotional development for his health, future success in life and general satisfaction with life has been emphasized more and more often. In order for picture books to encourage the emotional development of children in their illustrations and in the text, emotions should be represented. The basic emotions are happiness, sadness, anger, fear, disgust and surprise. Using the content analysis method, the 20 most read picture books at the Children's Department of the National Library "Petar Preradović" Bjelovar in 2023 were analyzed, that is, the representation of emotions happiness, sadness, anger and fear in the illustrations and text of picture books, body language associated with the expression of emotions, and the presentation of emotions as positive phenomena. The research determined that the 20 most read picture books in the Children's Department of the National Library "Petar Preradović" Bjelovar in 2023, although not all picture books are primarily designed to stimulate the emotional development of children, have the potential to do so. Happiness is the most often depicted emotion in the texts and illustrations of picture books, while anger is the least often depicted in the illustrations and texts of picture books. Also, it was determined that in 7 picture books, experiencing emotions was answered positively, that is, with hugs, attention, validation and offering ways to deal with the emotion the character is experiencing. With their stories and depictions of characters, picture books enrich the child's world, giving him the opportunity to get acquainted with new phenomena and words, and to learn how to deal with what life throws at him. |
