prikaz prve stranice dokumenta Komparativna analiza studija pedagogije u Hrvatskoj i u skandinavskim zemljama
  Preuzmi
PDF 702.34 KB
završni rad
Komparativna analiza studija pedagogije u Hrvatskoj i u skandinavskim zemljama
2017. urn:nbn:hr:186:227685
Rončević, Martina
Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
Odsjek za pedagogiju

Citirajte ovaj rad

Rončević, M. (2017). Komparativna analiza studija pedagogije u Hrvatskoj i u skandinavskim zemljama (Završni rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:227685

Rončević, Martina. "Komparativna analiza studija pedagogije u Hrvatskoj i u skandinavskim zemljama." Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:227685

Rončević, Martina. "Komparativna analiza studija pedagogije u Hrvatskoj i u skandinavskim zemljama." Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:227685

Rončević, M. (2017). 'Komparativna analiza studija pedagogije u Hrvatskoj i u skandinavskim zemljama', Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, citirano: 26.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:227685

Rončević M. Komparativna analiza studija pedagogije u Hrvatskoj i u skandinavskim zemljama [Završni rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet; 2017 [pristupljeno 26.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:227685

M. Rončević, "Komparativna analiza studija pedagogije u Hrvatskoj i u skandinavskim zemljama", Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, Rijeka, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:227685

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:227685
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovKomparativna analiza studija pedagogije u Hrvatskoj i u skandinavskim zemljama
Naslov (engleski)Comparative Analysis of Pedagogy Studies in Croatia and in Scandinavian Countries
AutorMartina Rončević
MentorSofija Vrcelj (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
(Odsjek za pedagogiju)
Rijeka
Datum i država obrane2017-09-18, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak
Studij pedagogije ima dugu tradiciju u Hrvatskoj i u skandinavskim zemaljama poput Finske, Švedske i Danske. Paralelno s razvojem pedagogije kao znanosti razvijao se i studij pedagogije u Hrvatskoj, ali i u skandinavskim zemljama. Glavna svrha mu je obrazovati i pripremiti za tržište rada buduće stručnjake u području pedagogije, a posebice pripremiti i upoznati s područjima rada te omogućiti stjecanje i razvijanje odgovarajućih kompetencija potrebnih za rad u određenom području pedagogije. Nadalje, u radu su prikazani studijski programi pedagogije u Hrvatskoj na svim sastavnicama sveučilišta koje budućim studentima nude studij pedagogije, te je prikazan skandinavski model obrazovanja pedagoga odnosno studijski programi pedagogije u Finskoj, Švedskoj i Danskoj. Također nakon prikaza studijskih programa, napravljena je komparativna analiza studija prema kriterijima koji uključuju trajanje i organizaciju studija, stečeni akademski naziv nakon završenog adekvatnog stupnja obrazovanja, financiranje visokog školstva, kriterije za upis studija, kolegije na određenom stupnju obrazovanja, praktičan rad na studiju te stečene kompetencije.
Sažetak (engleski)
Pedagogy studies have a long tradition in Republic of Croatia and Scandinavian countries, like Finland, Sweden and Denmark. During the development of pedagogy as science, the pedagogy studies had been developing in Croatia, but also in Scandinavian countries. Its main purpose is to educate and prepare future experts for labor market, but especially to prepare them and to get them known with working areas and to enable acquisition and development of appropriate competences required for working in a Pedagogy's certain area. Further, in the paper are presented study programs of pedagogue education. After presenting study programs, comparative analysis of studies has been made. The analysis was made by criterias which include duration and organization of studies, academic title after finishing adequate education degree, financing higher education, criteria for enrollment, courses on a particular degree of education, practical work on study and acquired competence.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:186:227685
Studijski programNaziv: Pedagogija (jednopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) pedagogije (univ. bacc. paed.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-10-24 12:23:26