Paginacija

Narodna ili alternativna medicina
Narodna ili alternativna medicina
Elvira Crnić
Radom će se pojasniti pojam narodne ili alternativne medicine unutar kulture koja implicira antropološke i sociološke odrednice. Ako je kultura važan čimbenik u stvaranju kulturnog identiteta kao identiteta grupe, u smislu nove forme identifikacije, u ovom kontekstu rad govori o dijelovima društva koji koriste dostignuća znanstvene medicine u očuvanju zdravlja i o dijelovima društva koji koriste alternativnu medicinu u očuvanju osobnog zdravlja. Zbog neusklađenosti definicija...
Narodna knjižnica Krk - prostor, građa i korisnici
Narodna knjižnica Krk - prostor, građa i korisnici
Irena Petrak
U ovom se radu analizira Narodna knjižnica Krk. Analiza obuhvaćaglavne elemente svake knjižnice, a to su: građa, zgrada knjižnice te korisnici. Svaki od navedenih elemenata detaljno je objašnjen te potkrijepljen primjerima. Najvažniji dio rada svakako je analiza korisnika i njihova zadovoljstva radom knjižnice u Krku. Također, važan element analize je i intervju sa ravnateljicom knjižnice iz kojeg se saznaje više podataka o glavnim pitanjima kojim se rad bavi. U zaključku...
Narrative Figures of Character Disclaming the Victorian Norm: Emily Brontë's Heathcliff and Thomas Hardy's Michael Henchard
Narrative Figures of Character Disclaming the Victorian Norm: Emily Brontë's Heathcliff and Thomas Hardy's Michael Henchard
Annamaria Pauković
Heathcliff and Michael Henchard are the protagonists in the novels Wuthering Heights and The Mayor of Casterbridge, written in the Victorian era by Emily Brontë and Thomas Hardy. This paper sets out to juxtapose the two characters according to the notions proposed by Gajo Peleš in Tumačenje romana, namely the narrative figures of character, environment and existence, and in terms of their defiance of the Victorian norm, or the system of values stressing strong moral principles. In order...
Nascita e morte nella natura Pascoliana
Nascita e morte nella natura Pascoliana
Valentina Smojver
Rad ne sadrži sažetak.
Nasilje na televiziji i analiza televizijskih sadržaja za djecu
Nasilje na televiziji i analiza televizijskih sadržaja za djecu
Ivana Fabijanić
Televizija je kao oblik globalnog medijskog fenomena postala gotovo neizbježan aspekt svakodnevnih životnih aktivnosti. Mogućnost gledanja raznolikih televizijskih programa znači brz i lak pristup mnogobrojnim nasilnim sadržajima koji se na televizijskim ekranima pojavljuju na svakodnevnoj razini. Iako se mnoge teorijske perspektive bave analiziranjem koncepta nasilja, najčešće tumačenje vezano je za definiranje nasilja kao upotrebu fizičke sile koja rezultira štetnim...
Nasilje nad ženama u obiteljskom okruženju
Nasilje nad ženama u obiteljskom okruženju
Tena Štengl
Nasilje nad ženama u obitelji nije nova pojava, događa se od kada postoji čovječanstvo. Još u prošlim vremenima žene su bile izložene raznim oblicima zlostavljanja iz razloga što se položaj žena smatrao nižim u odnosu na muškarce. „Deklaracija UN-a o eliminaciji nasilja protiv žena iz 1993.godine definira nasilje nad ženama kao bilo kakav čin nasilja koje se temelji na rodu i spolu, a koji kao posljedicu ima ili je vjerojatno da će imati, fizičku, seksualnu ili...
Nasilje u obitelji kao rizičan čimbenik razvoja djece
Nasilje u obitelji kao rizičan čimbenik razvoja djece
Martina Ilić
Konvencija UN-a o pravima djeteta nalaže da je pravo svakog djeteta da odrasta u obitelji u kojoj se osjeća sigurno, voljeno i zaštićeno. Obitelj bi za svako dijete trebala biti mjesto sreće, sigurnosti, međusobnog uvažavanja i poštivanja. Problem zlostavljanja i zanemarivanja djece postojao je u svim civilizacijama i kulturama, a kroz godine je postignut veliki pomak na tom području pa se danas sve više prepoznaju negativne i štetne posljedice koje nasilje u obitelji ostavlja na...
Nasilje učenika nad nastavnicima
Nasilje učenika nad nastavnicima
Helena Šargač
Nasilje učenika nad nastavnicima je ozbiljna pojava koja je nedovoljno istražena u Hrvatskoj na znanstvenoj i stručnoj razini. Budući da su nastavnici u svakodnevnom kontaktu s učenicima i imaju značajnu ulogu u njihovim životima, bitno je bolje razumijevanje odnosa između nastavnika i učenika uključujući i nasilne postupke u tom odnosu. Bolje razumijevanje načina na koji nastavnici doživljavaju nasilje na radnom mjestu može pomoći u promicanju dobrobiti nastavnika i...
Nastanak i djelovanje državnih tajnih policija Gestapa i Stasija
Nastanak i djelovanje državnih tajnih policija Gestapa i Stasija
Karla Tomaš
Dvadeseto stoljeće obilježila su dva svjetska rata poslije kojih je Njemačka proglašena njihovim glavnim krivcem. Posljedice tih ratova stvorile su u poraženoj Njemačkoj podlogu iz koje su se razvila dva totalitaristička režima, nacizam nakon Prvog te komunizam nakon Drugog svjetskog rata. Oba će perioda biti obilježena djelovanjem tajnih državnih policija, Gestapa i Stasija, čiji će primarni cilj biti eliminacija političkih oponenata kako bi se olakšala konsolidacija vlasti...
Nastava hrvatskoga jezika usmjerena na darovite učenike
Nastava hrvatskoga jezika usmjerena na darovite učenike
Sanja Benković
Darovitost je još uvijek tabu tema u Republici Hrvatskoj. Iako smo svjesni da postoje daroviti učenici ne činimo puno po tom pitanju. O darovitosti se govori od davnina, a daroviti se ljudi smatraju zastrašujućima zbog sposobnosti koje su većini nepoznate i nadrealne, upravo su ih zbog toga često izopćavali iz društva i smatrali čudacima. Vrijeme se jest promijenilo i ljudi su osvijestili da postoje različitosti, no i dalje je nešto u našoj prirodi da na različitosti reagira s...
Nastava kroz prizmu poznatih didaktičara
Nastava kroz prizmu poznatih didaktičara
Samanta Kuhar
Rad donosi prikaz mišljenja o nastavnom procesu kod tradicionalnih didaktičara te predstavnika alternativnih oblika nastave. U promišljanjima teoretičara naglasak se stavlja na pitanje učenika, učitelja, nastavnog sadržaja, prostora nastave te razrednog ozračja. Pitanje poimanja učenika jedno je od glavnih pitanja kada se kreće u organiziranje nastavnog procesa. U ovdje navedenim teorijskim promišljanjima učenika se uglavnom koncipira kao jedinstvenu osobu čiji se individualitet...
Nastavnici - kreatori školske kulture i klime
Nastavnici - kreatori školske kulture i klime
Sara Sobočan
Školska su kultura i klima pokazatelji kvalitete svake odgojno-obrazovne ustanove. U okviru provedenog istraživanja provjerena je nastavnička percepcija školske kulture i klime u srednjim strukovnim te školama s gimnazijskim programom na području Republike Hrvatske te je testirana značajnost razlike u percepciji s obzirom na spol, tip škole i nastavno-predmetno područje. Opći je cilj istraživanja ispitati ulogu i značaj nastavnika u kreiranju školske kulture i klime u srednjim...

Paginacija