Paginacija
-
-
Odgoj djece u jednoroditeljskim obiteljima
-
Antonia Skukan Ovim se diplomskim radom nastojao dobiti uvid u iskustva roditelja iz jednoroditeljskih obitelji vezano uz odgoj i odgojne stilove koje primjenjuju. Također, u sklopu rada se ispitalo zadovoljstvo i iskustvo roditelja s podrškom koju ostvaruju unutar društvenog sustava te kakve promjene uočavaju u socio – emocionalnom razvoju svoje djece. U istraživanje su uključeni samohrani roditelji koji imaju djecu do 18 godina starosti. Istraživanje je provedeno na području Republike Hrvatske...
-
-
Odgoj i obrazovanje za održivi razvoj u izviđaštvu
-
Nikolina Ćurić Tema ovog diplomskog rada je odgoj i obrazovanje za održivi razvoj u izviđaštvu, a
sastoji se od teorijskog i empirijskog dijela. S jedne strane, teorijski dio obuhvaća povijest
nastanka koncepta održivog razvoja, objašnjenje glavnih konstrukata: odgoj za održivi razvoj,
obrazovanje za održivi razvoj, razliku između pojmova održivost i održivi razvoj te izviđaštvo
kao pokret. S druge strane, empirijski dio obuhvaća metodologiju istraživanja odgoja i
obrazovanja...
-
-
Odgoj i obrazovanje za održivi razvoj: primjeri dobrih praksi odgajatelja u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju
-
Daria Grgurić Ovaj je diplomski rad polazio od pitanja Što nam primjeri dobrih praksi odgajatelja koji provode odgoj i obrazovanje za održivi razvoj u ustanovama ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja govore o motivaciji, procesu provedbe i izazovima s kojima se suočavaju? Istraživanje je provedeno na prigodnom uzorku od deset odgajateljica koje provode odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi u vrtićima Primorsko – goranske županije u obliku polustrukturiranog intervjua. Rezultati...
-
-
Odgoj za vrijednosti u liberalnom društvu
-
Leonard Pektor Iako u domaćoj i inozemnoj literaturi na temu odgoja i obrazovanja, čini se, postoji konsenzus oko ideje da su vrijednosti neizostavan dio odgoja upravo u jednakoj mjeri u kojoj je i odgoj povezan s obrazovanjem, do zastoja dolazi čim se pokuša razraditi ideja o implementaciji određenih vrijednosti u nastavne planove i programe. Neslaganje postoji i oko konkretnih vrijednosti, i oko metoda poučavanja. U ovom ću radu zastupati stav da se ovaj problem može kvalitetno riješiti...
-
-
Odgoj, kultura, uvjetovanje
-
Denis Paušić Odgoju možemo pristupati na više načina ovisno o tome što postavljamo kao cilj odgoja. Ako za cilj imamo osiguravanje interesa države ili podjelu društva prema ulogama, onda odgoju pristupamo iz Platonove perspektive. S druge strane, ako za cilj imamo potpuni razvoj osobe prema njenim prirodnim predispozicijama, odgoju pristupamo iz perspektive J. J. Rousseaua. Oba pristupa imaju svoje prednosti i nedostatke, ali u suvremeno doba čini se da Rousseauov naturalistički pristup ima...
-
-
Odgojna uloga borilačkih vještina u Hrvatskoj
-
Stjepan Strukar Odgoj djece i mladih vrlo je složen proces. Postoji čitav niz čimbenika koji su uključeni u odgoj. Ciljevi, zadaci i metode odgoja moraju biti usmjereni na potpuni i pravilan psihofizički rast i razvoj svakog djeteta. Djeca i mladi stječu odgojne vrijednosti kroz različite aktivnosti u svom životu. U radu se govori o borilačkim vještinama kao tjelesnim aktivnostima koje donose mnoge dobrobiti u odgoju djece i mladih. Različitim je istraživanjima potvrđeno kako tjelesne...
-
-
Odgojna uloga simboličke igre djece u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju iz perspektive odgojitelja
-
Stela Balas Tema ovog diplomskog rada je odgojna uloga simboličke igre djece u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju iz perspektive odgojitelja. Simbolička igra je vrsta igre u kojoj djeca preuzimaju uloge odraslih ili koriste simbole kako bi zamislili nešto drugo. Cilj istraživanja je ispitati mišljenja i iskustva odgojitelja spram odgojne uloge simboličke igre djece u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju. U sklopu izrade diplomskog rada provedeno je kvalitativno istraživanje s...
-
-
Odgojni postupci roditelja
-
Sara Kovač Obitelj je prva emocionalna i socijalna zajednica koju dijete ima prilike upoznati.
Roditelji/zakonski skrbnici/e svojim odgojnim postupcima svjesno ili nesvjesno grade temelje
budućeg dječjeg ponašanja. Tjelesno kažnjavanje i permisivnost u odgoju rezultiraju
nepovjerenjem, asocijalnim ponašanjem te nedostatkom samoregulacije i empatije kod djece.
U gradnji odgojne sredine koja se temelji na poštovanju, ljubavi i povjerenju nužno je da se
roditelji/zakonski skrbnici/e...
-
-
Odgojni postupci roditelja
-
Daria Štriga Obitelj utječe na cjelokupan djetetov razvoj te je važno koje će odgojne postupke roditelji birati u procesu odgoja. Odgojni postupci predstavljaju specifične postupke koje roditelji koriste u procesu odgajanja da bi usmjerili svoje dijete. Postoje postupci koji su ponižavajući za dijete poput tjelesnog kažnjavanja, koje se i danas koristi unatoč mnogobrojnim negativnim posljedicama.
Osim tjelesnog kažnjavanja, postoje i drugi načini kažnjavanja poput psihološkog i verbalnog...
-
-
Odgojni postupci roditelja i rizična ponašanja djece i mladih - iz roditeljske perspektive
-
Laura Khera Odgoj djece važan je i značajan proces jer izravno utječe na djetetovo ponašanje i zahtijeva primjenu raznih vještina, odgojnih postupaka, dugotrajno obvezivanje i predanost roditelja djetetu. Odgojni postupci mogu se svrstati u različite kategorije roditeljskih odgojnih stilova. Uz odgojni odnos s djetetom vezana je i disciplina koja podrazumijeva disciplinske odgojne postupke u svrhu podučavanja djece moralnom ponašanju, ali nikako ne podrazumijeva nasilje nad djetetom i fizičko...
-
-
Odgojni potencijali igre kod djece
-
Stela Balas Igra je jedna od najvažnijih djetetovih aktivnosti kojom ono upoznaje nove ljude, razvija prijateljske odnose, uči kako regulirati vlastite emocije i razvija motorne vještine. Njome se usvajaju različita znanja, sposobnosti i vještine, tako da dijete stječe socijalne, emocionalne, tjelesne i kognitivne sposobnosti, a razdoblje djetinjstva smatra se najvažnijim razdobljem za igru. Cilj ovog završnog rada je opisati i objasniti ulogu i važnost igre za razvoj cjelokupne djetetove...
-
-
Odgojno-obrazovna uloga osnovnoškolske knjižnice (na primjeru Prve osnovne škole u Ogulinu)
-
Itana Salopek U 21. stoljeću napušta se ideja tradicionalne školske knjižnice kao mjesta čuvanja i pohrane knjižnične građe, namjenjenog isključivo posudbi, te ona postaje suvremeno informacijsko središte osnovnoškolske ustanove, s pristupom različitim izvorima informacija obogaćeno odgojno- obrazovnim, kreativnim i zabavnim sadržajima. Svrha je ovoga diplomskog rada prikazati odgojno-obrazovnu ulogu osnovnoškolske knjižnice, odnosno ukazati na cjelokupne promjene unutar školske...
Paginacija
