Paginacija

Doprinos Matije Vlačića Ilirika širenju i očuvanju protestantske misli
Doprinos Matije Vlačića Ilirika širenju i očuvanju protestantske misli
Nina Savić
Matija Vlačić Ilirik (1520. – 1575.) bio je poznati povjesničar, filozof, filolog i teolog. Rođen je 3. ožujka 1520. godine u istarskom gradiću Labinu koji je tad bio pod mletačkom upravom. Svoje obrazovanje nastavlja upravo u Veneciji gdje po prvi puta dolazi u dodir s reformacijom. Slušajući savjet svog strica Balda Lupetine, koji je kasnije skončao u rukama Inkvizicije, Vlačić odlazi u njemačke zemlje Svetog Rimskog Carstva gdje završava studij hebrejskog i grčkog...
Doprinos organizacijske pravednosti, psihološke osnaženosti i identifikacije s organizacijom objašnjenju radne angažiranosti
Doprinos organizacijske pravednosti, psihološke osnaženosti i identifikacije s organizacijom objašnjenju radne angažiranosti
Dora Bunata
Način na koji se organizacija odnosi prema zaposleniku važan je motivator i utječe na njegove stavove i ponašanja vezane uz posao. Ovim se radom ispituje povezanost organizacijske pravednosti, psihološke osnaženosti, identifikacije s organizacijom i radne angažiranosti. Istraživanje je provedeno na uzorku od 354 zaposlenika jedne financijske organizacije. Rezultati su pokazali da su proceduralna pravednost, kompetentnost, značaj i identifikacija s organizacijom značajni prediktori...
Doprinos poznatih andragoga utemeljenju i razvoju andragogije
Doprinos poznatih andragoga utemeljenju i razvoju andragogije
Paola Grubica
19. stoljeće čini prekretnicu u obrazovanju odraslih jer Tomas Pole prvi put uvodi ovaj termin u sustavnu upotrebu, dok Alexander Kapp u njemačkoj publikaciji navodi pojam andragogija. Početkom 20. stoljeća andragogiju u SAD uvodi Eduard C. Lindeman. U radu se navode poznati andragozi koji su u velikoj mjeri doprinijeli njenom razvoju. Ponajprije se govori o Alexanderu Kappu i njegovoj knjizi „Platonove obrazovne ideje“ gdje andragogiju objašnjava kao potrebu za obrazovanjem...
Doprinos volontiranja razvoju kompetencija mladih
Doprinos volontiranja razvoju kompetencija mladih
Vita Mikulić
Naša svakodnevnica okarakterizirana je konstantnim promjenama i progresom koji utječe na sve sfere našeg bivanja, stoga je esencijalno mlade ljude opskrbiti širokom paletom kompetencija kako bi njihov profesionalan, ali i osoban život bio kvalitetan. Volonterske aktivnosti nose brojne vrijednosti koje se, između ostalog, očituju u stjecanju različitih kompetencija. Zbog svoje eklektičnosti, volontiranje mladima omogućuje razvitak širokog spektra znanja, vještina i...
Doprinos školskih volonterskih programa osobnim, obrazovnim i profesionalnim biografijama sudionika
Doprinos školskih volonterskih programa osobnim, obrazovnim i profesionalnim biografijama sudionika
Sandra Malek
Tema ovog rada odnosi se na volontiranje u okviru školskih volonterskih programa. Volonterski programi u kontekstu škole predstavljaju volonterske aktivnosti učenika i djelatnika škole, koje se obično provode u okviru školskih volonterskih klubova. Cilj kvalitativnog istraživanja, provedenog 2021. i 2022. godine u Hrvatskoj, opisati je i razumjeti značaj volontiranja u školskim volonterskim programima za volontere, a njegova svrha doprinijeti znanstvenim spoznajama o školskim...
Doživljaj pravednosti i ciljnih struktura profesora u predikciji akademskih ishoda studenata
Doživljaj pravednosti i ciljnih struktura profesora u predikciji akademskih ishoda studenata
Dora Strbad
Cilj istraživanja bio je ispitati predviđa li percepcija pravednosti i ciljne strukture profesora percepciju studenata o korisnosti kolegija, njihovo zadovoljstvo kolegijem i završnu ocjenu iz kolegija te ispitati medijacijski efekt ustrajnosti u zalaganju između navedenih varijabli. U online istraživanju ukupno je sudjelovalo 157 studenata različitih fakulteta Sveučilišta u Rijeci. Studenti su primili poveznice na online upitnike u kojima ih se tražilo da procjene pravednosti i...
Doživljaj pravednosti i zadovoljstvo studijem studenata psihologije
Doživljaj pravednosti i zadovoljstvo studijem studenata psihologije
Irena Turčić
Cilj je ovoga istraživanja konstrukcija i validacija Skale pravednosti profesora i kolega, kojom se ujedno željelo ispitati povezanost distributivne, interakcijske i proceduralne pravednosti profesora, interpersonalne pravednosti kolega i relevantnih sociodemografskih obilježja sa zadovoljstvom studijem te ispitati odnos između pravednosti i zadovoljstva studijem. Istraživanje je provedeno na 134 studenta psihologije Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci.Rezultati su pokazali...
Doživljaj pravednosti profesora i kolega u predviđanju angažiranosti studenata
Doživljaj pravednosti profesora i kolega u predviđanju angažiranosti studenata
Katarina Zaluški
Cilj je ovog istraživanja ispitati odnos percipirane pravednosti profesora i kolega te radne angažiranosti studenata. U ispitivanju je sudjelovalo 1513 studenata Filozofskog fakulteta u Rijeci i Osijeku (314 muškog i 1199 ženskog spola). Primijenjeni su instrumenti za mjerenje dimenzija percepcije pravednosti profesora (distributivne, proceduralne i interakcijske), interpersonalne pravednosti kolega te dimenzija radne angažiranosti studenata (energija, posvećenost i udubljenost)....
Doživljaj stresa kod medicinskih sestara i tehničara tijekom pandemije virusa Covid-19 s obzirom na strategije suočavanja i percipiranu socijalnu podršku
Doživljaj stresa kod medicinskih sestara i tehničara tijekom pandemije virusa Covid-19 s obzirom na strategije suočavanja i percipiranu socijalnu podršku
Matea Milin
Cilj ovog istraživanja bio je ispitati razlike u doživljaju stresa s obzirom na demografske podatke te ispitati odnose između percipirane socijalne podrške, načina suočavanja sa stresom, doživljaja stresa i percipiranih tjelesnih simptoma. U online istraživanju sudjelovalo je 225 medicinskih sestara i tehničara (20 muških i 204 ženskih te 1 osoba koja se nije izjasnila o spolu) u rasponu dobi od 20 do 64 godine (M = 35.67 , SD = 11.61). Ispitanici su ispunjavali Upitnik...
Drag kultura
Drag kultura
Tea Matijević
Rad pruža sveobuhvatan pregled razvoja drag kulture, s posebnim naglaskom na američku i europsku tradiciju te njezin utjecaj na LGBTQ+ zajednicu i šire društvo. U okviru rada, razmatra se i teorija Judith Butler o performativnosti roda, koja pomaže u razumijevanju drag kulture kao subverzivnog čina koji destabilizira tradicionalne rodne norme. Rad započinje uvodom u drag kulturu, a zatim prelazi na analizu njezinih povijesnih korijena. Obrađuje kazališne oblike poput pantomime i...
Dramaturški aspekti postmodernističke holivodske kinematografije
Dramaturški aspekti postmodernističke holivodske kinematografije
Toni Juričić
Postmodernizam i „njegovi“ autori su na teren klasične i moderne holivudske kinematografije unijeli svoje (ne)shvaćanje pravila. Ista ta pravila su zatim podredili sebi i odlučili ih iskoristiti na način kako njima odgovara makar to rezultiralo prekidanjem s određenim tradicionalnim aspektima dramaturgije. Rad stoga stavlja fokus na filmsku dramaturgiju te analizira temeljne karakteristike klasične i moderne kinematografije na kojima je postmodernizam nastao kako bi se detaljnije...
Dramska radionica u muzeju. Dramci iz Guvera
Dramska radionica u muzeju. Dramci iz Guvera
Andrea Samaržija
Muzej se od svojega začetka smatra prostorom za pohranjivanje, čuvanje i izlaganje vrijednih predmeta. Međutim, ta je institucija kroz dugu povijest čovječanstva doživjela mnoge promjene tako što je od riznice dragocjenih predmeta muzej do danas prerastao u kompleksnu društvenu instituciju u kojoj se isprepliću najraznovrsniji segmenti života, među kojima i oni naročito vrijedni, odgojno-obrazovni. Koncept muzeja još je od mouseiona helenističkog doba povezan s inspiracijom i...

Paginacija