prikaz prve stranice dokumenta Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama
  Preuzmi
PDF 10.14 MB
diplomski rad
Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama
2020. urn:nbn:hr:186:026435
Hrelja, Dalibor
Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
Odsjek za kroatistiku

Citirajte ovaj rad

Hrelja, D. (2020). Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama (Diplomski rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:026435

Hrelja, Dalibor. "Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:026435

Hrelja, Dalibor. "Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:026435

Hrelja, D. (2020). 'Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama', Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, citirano: 14.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:026435

Hrelja D. Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama [Diplomski rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet; 2020 [pristupljeno 14.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:026435

D. Hrelja, "Kratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama", Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, Rijeka, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:026435

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:026435
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovKratice i promjena kodova u diskursu adolescenata na suvremenim mrežnim multimedijskim platformama
Naslov (engleski)Abbreviations and Code-switching in Adolescent Discourse on Contemporary Online Multimedia Platforms
AutorDalibor Hrelja
MentorŽeljka Macan (mentor)
Član povjerenstvaKristian Novak (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaŽeljka Macan (član povjerenstva)
Član povjerenstvaCecilija Jurčić-Katunar (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
(Odsjek za kroatistiku)
Rijeka
Datum i država obrane2020-09-23, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Sažetak
Razmatra se pozicioniranje diskursa na mreži u odnosu na govor i pismo, kao i funkcije kratica u istom. Također, kratice su po prirodi neologizmi te ih se smješta i u taj kontekst, a kao cilj uvijek imamo komunikacijsku kompetenciju osobe. Kako po istraživanjima danas gotovo svaki adolescent u razvijenim zemljama posjeduje mobilni telefon, što znači da njime i komunicira, u ovom radu istražujemo korištenje kratica u diskursu adolescenata u grupnoj pričalici, dijelu aplikacije Whatsapp. Kratice kojima su se koristili su najvećim dijelom iz hrvatskoga jezika, dok petina dolazi iz engleskoga koji promatramo kao drugi kod. Primjećuje se i različite tvorbene načine kratica u usporedbi među jezicima. Također, zaključujemo i kako promjena koda ne ovisi o mediju, kako se mislilo pri začecima discipline, te potičemo odgojitelje da pronađeno iskoriste u svom radu – komunicirajući s učenicima.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:186:026435
Studijski programNaziv: Hrvatski jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički, opći kroatistički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije hrvatskog jezika i književnosti (mag. educ. philol. croat.)
Studijski programNaziv: Engleski jezik i književnost (dvopredmetni); smjerovi: nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije engleskog jezika i književnosti (mag. educ. philol. angl.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-02-04 10:55:46