prikaz prve stranice dokumenta Modeli mješovitog učenja
  Preuzmi
PDF 913.36 KB
diplomski rad
Modeli mješovitog učenja
2021. urn:nbn:hr:186:271447
Kiršić, Chiara
Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
Odsjek za talijanistiku
Sveučilište u Rijeci
Fakultet informatike i digitalnih tehnologija

Citirajte ovaj rad

Kiršić, C. (2021). Modeli mješovitog učenja (Diplomski rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet; Rijeka: Sveučilište u Rijeci. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:271447

Kiršić, Chiara. "Modeli mješovitog učenja." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet; Sveučilište u Rijeci, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:271447

Kiršić, Chiara. "Modeli mješovitog učenja." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet; Sveučilište u Rijeci, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:271447

Kiršić, C. (2021). 'Modeli mješovitog učenja', Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet; Sveučilište u Rijeci, citirano: 25.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:271447

Kiršić C. Modeli mješovitog učenja [Diplomski rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet; Rijeka: Sveučilište u Rijeci; 2021 [pristupljeno 25.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:271447

C. Kiršić, "Modeli mješovitog učenja", Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, Rijeka; Sveučilište u Rijeci, Rijeka, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:271447

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:271447
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovModeli mješovitog učenja
Naslov (engleski)Blended Learning Models
AutorChiara Kiršić
MentorMartina Holenko Dlab (mentor)
Član povjerenstvaMartina Ašenbrener-Katić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMartina Holenko Dlab (član povjerenstva)
Član povjerenstvaLucia Načinović Prskalo (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
(Odsjek za talijanistiku)
Rijeka
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
(Fakultet informatike i digitalnih tehnologija)
Rijeka
Datum i država obrane2021-09-20, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Sažetak
Ovaj se rad bavi modelima mješovitog učenja i njihovoj primjeni u nastavi informatike i nastavi talijanskog jezika. Najprije su dani osnovni pojmovi o kojima će biti riječ. Navedeni su prednosti ali i nedostatci za modele mješovitog učenja. Definiraju se modeli mješovitog učenja, praćeni sa slikama. Navedena je, za svaki model, moguća primjena u nastavi sa opisima aktivnosti. Na kraju se daje zaključak vezan za modele mješovitog učenja.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:186:271447
Studijski programNaziv: Talijanski jezik i književnost (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra talijanskog jezika i književnosti (mag. philol. ital.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Javna napomenaDrugi studijski program je informatika.
Datum i vrijeme pohrane2021-11-19 09:15:26