prikaz prve stranice dokumenta Feminizacija nastavničke profesije
  Preuzmi
PDF 782.79 KB
završni rad
Feminizacija nastavničke profesije
2024. urn:nbn:hr:186:281510
Grlica, Gabrijela
Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
Odsjek za pedagogiju

Citirajte ovaj rad

Grlica, G. (2024). Feminizacija nastavničke profesije (Završni rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:281510

Grlica, Gabrijela. "Feminizacija nastavničke profesije." Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:281510

Grlica, Gabrijela. "Feminizacija nastavničke profesije." Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:281510

Grlica, G. (2024). 'Feminizacija nastavničke profesije', Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, citirano: 17.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:281510

Grlica G. Feminizacija nastavničke profesije [Završni rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet; 2024 [pristupljeno 17.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:281510

G. Grlica, "Feminizacija nastavničke profesije", Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, Rijeka, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:281510

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:281510
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovFeminizacija nastavničke profesije
Naslov (engleski)Feminization of the teaching profession
AutorGabrijela Grlica
MentorNadja Čekolj (mentor)
Član povjerenstvaNena Rončević (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaNena Vukelić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
(Odsjek za pedagogiju)
Rijeka
Datum i država obrane2024-07-16, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak
Rad se bavi analizom uzroka i posljedica feminizacije nastavničke profesije koja se iskazuje većim brojem nastavnica u obrazovnom sustavu. Tijekom povijesnog pregleda položaja žena u nastavničkoj profesiji tijekom 19. i 20. stoljeća prikazano je kako su se žene integrirale u nastavničku profesiju i s kojim su se preprekama suočavale. Također, prikazana je rodna struktura i rodne nejednakosti unutar nastavničke profesije te vrste motivacija koje potiču žene i muškarce da odaberu ovu profesiju. Na kraju su istaknute posljedice feminizacije nastavničke profesije, kao što su koncept „ženske pedagogije“ i promjena društvenog ugleda te profesije. Zaključuje se kako je potrebna promjena društvenih stavova prema nastavničkoj profesiji te poboljšanje radnih uvjeta da bi došlo do poboljšanja njenog statusa u društvu.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:186:281510
Studijski programNaziv: Pedagogija (jednopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: prijediplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) pedagogije (univ. bacc. paed.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Imenovanje 4.0 međunarodna (CC BY 4.0)
Datum i vrijeme pohrane2024-07-10 11:29:48