prikaz prve stranice dokumenta Linguistic Gender-Related Biases
  Preuzmi
PDF 848.41 KB
završni rad
Linguistic Gender-Related Biases
2024. urn:nbn:hr:186:706872
Šumiga, Jasminka
Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
Odsjek za anglistiku

Citirajte ovaj rad

Šumiga, J. (2024). Linguistic Gender-Related Biases (Završni rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:706872

Šumiga, Jasminka. "Linguistic Gender-Related Biases." Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:706872

Šumiga, Jasminka. "Linguistic Gender-Related Biases." Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:706872

Šumiga, J. (2024). 'Linguistic Gender-Related Biases', Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, citirano: 01.10.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:706872

Šumiga J. Linguistic Gender-Related Biases [Završni rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet; 2024 [pristupljeno 01.10.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:706872

J. Šumiga, "Linguistic Gender-Related Biases", Završni rad, Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet, Rijeka, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:706872

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:706872
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovLinguistic Gender-Related Biases
AutorJasminka Šumiga
MentorBranka Drljača Margić (mentor)
Član povjerenstvaNikola Tutek (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaTatjana Vukelić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Filozofski fakultet
(Odsjek za anglistiku)
Rijeka
Datum i država obrane2024-09-09, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Anglistika
Sažetak
This thesis explores the relationship between language and gender, focusing on linguistic gender biases illustrated in English idioms and proverbs. This paper looks at the Sapir-Whorf hypothesis, social categorisation, linguistic biases, and sexist language to see how these perpetuate gender stereotypes. The gendered connotations of idiomatic phrases such as "man up," "wear the pants," "cry like a girl," "boys don't cry," "she's one of the boys," and "behind every great man is a great woman" are discussed. A mixed-method approach, which includes both quantitative and qualitative data from university students, demonstrates a high degree of awareness about the sexist connotations of these idioms and the potential harm they do. The findings highlight the relevance of educational initiatives in fostering gender-inclusive language.
Ključne riječi
Jezikengleski
URN:NBNurn:nbn:hr:186:706872
Studijski programNaziv: Engleski jezik i književnost (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: prijediplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) engleskoga jezika i književnosti (univ. bacc. philol. angl.)
Studijski programNaziv: Filozofija (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: prijediplomski
Akademski / stručni naziv: sveučililišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) filozofije (univ. bacc. phil.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Imenovanje 4.0 međunarodna (CC BY 4.0)
Datum i vrijeme pohrane2024-08-29 09:24:38