Pages

Talijanske posuđenice u govoru Hreljina
Talijanske posuđenice u govoru Hreljina
Fana Šimičević
Jezični su dodiri oduvijek bili rezultat povijesnih i kulturnih dodira, a hrvatsko-talijanski jezični dodiri traju od početaka hrvatske povijesti na jadranskoj obali. U prvom se dijelu rada ukratko prikazuje povijesni okvir jezičnih dodira, a zatim i detaljniji pregled hrvatsko–talijanskih jezičnih dodira. U nastavku se prikazuju modeli posuđivanja, razlika izravnog i neizravnog te kulturnog i intimnog posuđivanja. Primjenjujući teoriju jezika u kontaktu Rudolfa Filipovića donosi...
Talijanski logori na jugoslavenskom području anektiranom 1941. godine
Talijanski logori na jugoslavenskom području anektiranom 1941. godine
Marin Bolić
U travnju 1941. godine Kraljevinu Jugoslaviju okupirale su države Osovine. Kraljevina Italija, kao jedna od njih, okupirala je područje istočne obale Jadrana te je kršenjem međunarodnog ugovora anektirala neke dijelove jugoslavenskog teritorija koji su danas u sastavu slovenske, hrvatske i crnogorske države. Na pripojenom teritoriju fašističke vlasti provode sustavnu talijanizaciju nad većinskim netalijanskim narodom. Kao reakcija na to javlja se oružani otpor među domicilnim...
Talijanski ratovi 1508.-1516. s posebnim osvrtom na Istru
Talijanski ratovi 1508.-1516. s posebnim osvrtom na Istru
Ante Raguž
Talijanski ratovi su vojno-politički sukobi talijanskih država i velikih monarhija: Svetog Rimskog Carstva Njemačke Narodnosti, Francuske, Španjolske i Engleske. Trajali su od 1494. do 1559. To je bilo i razdoblje demografske ekspanzije, promjene cijene zemljišta i poljoprivrednih proizvoda te pada vrijednosti zlata i srebra što je osiromašilo europsku populaciju. Ratovi od 1508. do 1516. su u historiografiji zapamćeni kao Rat Cambraiske lige i Rat Svete lige. Sukob 1508. je započeo...
Tamna trijada i romantični homoseksualni odnosi: samoprocjena i vlastita procjena trenutnog i idealnog partnera
Tamna trijada i romantični homoseksualni odnosi: samoprocjena i vlastita procjena trenutnog i idealnog partnera
Vedrana Kresoja
Cilj ovog istraživanja je ispitati povezanosti i razlike između samoprocjene, vlastite procjene trenutnog i idealnog partnera na crtama tamne trijade unutar homoseksualne populacije. Također, uparuju li se homoseksualni romantični partneri na temelju inicijalnog uparivanja ili konvergiraju tijekom trajanja veze, odnosno aktivnog uparivanja ili socijalne homogamije. Uzorak čine 327 žena i 351 muškarac u rasponu od 18 do 74 godine koji su skalu ispunjavali na engleskom jeziku i 115...
Tamna trijada, sržne samo-evaluacije i romantični odnosi koji uključuju vezivanje, disciplinu, dominaciju, submisivnost, sadizam i mazohizam: samoprocjena i vlastita procjena trenutnog i idealnog partnera
Tamna trijada, sržne samo-evaluacije i romantični odnosi koji uključuju vezivanje, disciplinu, dominaciju, submisivnost, sadizam i mazohizam: samoprocjena i vlastita procjena trenutnog i idealnog partnera
Marta Brala
Ovim istraživanjem nastojalo se ispitati postojanje sličnosti u crtama tamne trijade, postojanje moderatorskog efekta sržnih samo-evaluacija (CSE) na sličnosti u crtama na uzorku koji se bavi vezivanjem, disciplinom, dominacijom i submisivnosti (BDSM), te postojanje razlika između BDSM i ne-BDSM uzorka. U istraživanju je sudjelovalo 559 BDSM sudionika te 592 ne-BDSM sudionika. Sudionici su procjenjivali vlastiti CSE te vlastite crte tamne trijade, kao i crte tamne trijade stvarnog i...
Tartufi u Istri
Tartufi u Istri
Laura Franković
U ovom radu iznosim blagodati koje istarski tartuf pridaje svom stanovništvu, prvenstveno naglašavajući njegovu važnost u turističkom smislu. Kako bi čitatelju pružala čim opširniju i jasniju sliku, najprije sam opisala glavne značajke istarskog poluotoka; smještaj i reljef, tlo i vegetaciju te klimu, pošto su to temeljna obilježja koja vrše utjecaj na cjelokupni razvoj samog poluotoka. Nakon toga slijedi dio u kojem sam prezentirala glavnog aktera ovog rada, a to je tartuf....
Teachers' Attitudes Toward Grammar Teaching in the Efl Clasroom
Teachers' Attitudes Toward Grammar Teaching in the Efl Clasroom
Nika Marijanović
The English language methodology and teaching English as a foreign language has been researched from many perspectives throughout the years. Constant change in the methods and approaches in teaching English especially teaching English language grammar is the main reason why this study is on teachers’ attitude toward grammar instruction. This study is developed in order to collect, define teachers’ attitudes toward grammar instruction in the EFL classroom and connect them with previous...
Teachers' Perspectives on Clil: A Case Study
Teachers' Perspectives on Clil: A Case Study
Dorina Badurina
The aim of this Masters Thesis is to explore teachers perspective on the benefits and challenges of content and language integrated learning (CLIL). The implementation of content and language integrated learning (CLIL) triggers significant changes in the specific educational context and creates challenges for teachers working with CLIL as it introduces a new type of teaching. The study, conducted in a private high school in Rijeka, provides insights into teachers experiences in CLIL in...
Teachers' Perspectives on Emergency Remote English Language Teaching during the COVID-19 Pandemic
Teachers' Perspectives on Emergency Remote English Language Teaching during the COVID-19 Pandemic
Mirela Babić
This study focuses on a relatively new aspect of English language teaching (ELT), which has resulted from the impact of the transition to emergency remote classes during the COVID-19 pandemic. In view of the fact that, during the pandemic, new circumstances have posed additional challenges and significant limitations on teachers and students, and have impacted all aspects of teaching and learning, this thesis aims to investigate teachers’ perceptions on the shift from face-to-face classes...
Teaching Informatics through CLIL: Taking Stock and Looking Ahead
Teaching Informatics through CLIL: Taking Stock and Looking Ahead
Doria Grbić
This work focuses on exploring the implementation of CLIL in the teaching of informatics in Croatian schools. The aim is to determine the benefits and challenges of such an approach in addition to discussing the potential steps to improve the quality of this program for both students and teachers. The study presented in this work is twofold in terms of consisting of a questionnaire for students currently studying informatics through English with additional commentary from the teachers...
Teatro Fenice - budućnost iz pepela
Teatro Fenice - budućnost iz pepela
Marina Koprivnikar
U bogatoj kazališnoj i kinematografskoj povijesti Rijeke arhitektonski jednom od najzanimljivijih građevina možemo smatrati Teatro Fenice, koja predstavlja prvu primjenu armiranog betona u okviru tipologije kazališnih zdanja u Hrvatskoj iz razdoblja secesije. U prvom dijelu rada objasnit će se pojava secesije, njezino podrijetlo, razvoj i opće značajke kako u Europi tako i u Hrvatskoj. Potom se fokus stavlja, naravno, na Rijeku, koja se tada nalazila u sklopu Austro-Ugarske Monarhije...

Pages