Pages

Znanost i fenomenologija
Znanost i fenomenologija
Val Miloš
Namjera završnog rada jest prikazati razliku između znanstveno/racionalno/instrumentalnog pristupa svijetu, koji svoj objekt promatranja smatra objektivnim i znanstvenim instrumentima dokazivim, nasuprot fenomenološkom pristupu koji je izbjegao posredstvo instrumenata u spoznaji svijeta dozvoljavajući onom percipiranom da sudjeluje u stvaranju svijeta. Kako bi se prikazala razlika između ta dva pogleda na svijet koristit će se kao primjer subkultura skejtbording.
Znanost u socijalnoj epistemologiji
Znanost u socijalnoj epistemologiji
Lara Muškardin
Rad ne sadrži sažetak.
Znanstvena fantastika i utopija u romanu "Nevidljivi čovjek" H. G. Wellsa
Znanstvena fantastika i utopija u romanu "Nevidljivi čovjek" H. G. Wellsa
Ervin Pavleković
Rad primarno govori o romanu H. G. Wellsa Nevidljivi čovjek. Kako roman leži na razmeđi znanstvene fantastike i utopijske misli, u radu se govori o teoriji utopije i znanstvene fantastike. Spominju se pojam i definicija utopije te njeni dosezi kroz povijest, zatim žanr SF-a; njegova definicija, razgraničenja i sama poetika. U radu se pristupa kraćoj analizi romana općenito, da bi se kasnije analizirali elementi znanstvene fantastike i utopije prema teoretskim postavkama. Rad postavlja...
Znanstveno-fantastični film i postmodernizam
Znanstveno-fantastični film i postmodernizam
Ven Vujaklija
Rad ne sadrži sažetak.
Znanstveno-istraživački rad na Sveučilištu u Rijeci: percepcije, stavovi i iskustva studenata
Znanstveno-istraživački rad na Sveučilištu u Rijeci: percepcije, stavovi i iskustva studenata
Ana Dundović
Uloga znanosti i istraživanja u gospodarskom i društvenom razvoju prepoznata je na razini javnog mnijenja, akademske rasprave te policy i strateških dokumenata u kontekstu EU i Republike Hrvatske. Važnost razvoja istraživanja prepoznata je i na razini domaćih sveučilišta, te je kao jedan od ciljeva implementirana u Strategiju razvoja Sveučilišta u Rijeci 2014-2020. Studenti kao aktivni dionici visokog obrazovanja i velik dio njegovog ljudskog kapitala trebaju biti uključeni u...
Značaj Antuna Vramca za razvoj kajkavske književnosti
Značaj Antuna Vramca za razvoj kajkavske književnosti
Dorotea Ivančić
U ovom radu riječ je o liku i djelu Antuna Vramca s naglaskom na analizu Kronike kao prvog kajkavskog povijesnog djela. Anutn Vramec jedan je od predvoditelja starije hrvatske kajkavske književnosti. U ostavštinu ostavio je samo dva djela, Kroniku i Postilu. Kronika je ljetopis podijeljen u šest doba te sadržava cjelokupnu do tada poznatu povijest svijeta, počevši s postankom svijeta, a zaključno s 1578. Kronika je nastala po uzoru srednjovjekovnih kroničara. Postila je djelo...
Značaj J. A. Komenskog za razvoj didaktike
Značaj J. A. Komenskog za razvoj didaktike
Ana-Maria Vidas
Didaktika se je kao znanstvena disciplina razvijala kroz dug vremenski period, a izuzetan doprinos čini Jan Amos Komenski koji je postavio temeljne didaktičke principe koji su aktualni i u današnje vrijeme. U ovome radu ukratko je prikazan njegov život koji je obilježen brojnim putovanjima kojima je širio svoj nauk diljem svijeta. Osim toga, izdvajaju se i njegova najznačajnija djela kojima je dao naputke za adekvatan didaktički i pedagoški pristup, a to su Velika...
Značaj Titovog broda kroz povijest i EPK
Značaj Titovog broda kroz povijest i EPK
Lana Paulinić
U ovom radu bit će riječi o Titovom brodu Galeb njegovom značaju kroz povijest, i Europska prijestolnica kulture EPK. Spomenuti će se Titova biografija te ponešto o Socijalističkoj Federativnoj Republici Jugoslaviji. Glavni dio rada biti o raspravama u gradskoj vijećnici vezano za financiranje broda Galeba te glavno pitanje da li je projekt ekonomski isplatljiv. Nadalje, spomenuti će se kultura sjećanja, te pojam nostalgija. Također biti će riječi o utjecajima Domovinskog rata na...
Značaj cjeloživotnog učenja
Značaj cjeloživotnog učenja
Nikolina Jozić
Danas cjeloživotno učenje predstavlja sastavni dio svačije svakodnevnice. Cjeloživotno učenje osigurava napredak društva s obzirom na širok spektar primjene. Temeljna svrha ovog rada je prikazati razvoj cjeloživotnog učenja kroz teorijski okvir i istaknuti njegovu relevantnost za osobni život. U radu se prikazuje znanje kao jedan od najjačih oruđa kojeg svaki pojedinac posjeduje. Obrazovanje omogućava prilagodbu svim promjenama koje se događaju u 21. stoljeću. Svaki član...
Značaj i dostupnost digitalnih arhiva dnevnih novina
Značaj i dostupnost digitalnih arhiva dnevnih novina
Dušanka Palibrk
Tema ovoga rada je značaj i dostupnost digitalnih arhiva dnevnih novina. Cilj je bila analiza dostupnosti i pretraživosti arhiva elektroničkih novina i web portala u Hrvatskoj iz korisničke perspektive te usporediti ih s dobrim primjerima iz svijeta. Novine i njihov značaj kroz povijest razvojem digitalizacije nije se umanjio, već samo modificirao. Online novine, bilo u obliku elektroničkih novina ili web portala, nameću potrebu iznalaženja novih modela pohrane, održavanja,...
Značaj mentorskog odnosa za osobni i akademski rast i razvoj: samopercepcija mentorskih iskustava studenata Sveučilišta u Rijeci
Značaj mentorskog odnosa za osobni i akademski rast i razvoj: samopercepcija mentorskih iskustava studenata Sveučilišta u Rijeci
Nikolina Oroz
Mentorstvo se pokazalo kao iznimno zanimljiv fenomen u različitim kontekstima i područjima a njegove dobrobiti korisne za mentoriranog, mentora te organizaciju. U ovom istraživanju težilo se saznati kakva je situacija na Sveučilištu u Rijeci što se mentorskih odnosa i procesa tiče. Konkretnije, težilo se objasniti i opisati u kojoj mjeri ispitanici percipiraju manifestiranu podršku od strane mentora u procesu pisanja završnih/diplomskih radova, ulogu mentora te ispitati s kojim...
Značaj neformalnog obrazovanja za osbni, socijalni i profesionalni rast i razvoj mladih - Iskustvene priče
Značaj neformalnog obrazovanja za osbni, socijalni i profesionalni rast i razvoj mladih - Iskustvene priče
Matea Dejanović Jozić
Neformalno obrazovanje, kao jedan od oblika provoĊenja slobodnog vremena, predstavlja vaţan ĉimbenik u današnjem promjenjivom svijetu, posebice kod mlaĊe populacije kojima je ono nuţno radi njihovog rasta i razvoja. U ovom radu se upravo bavilo fenomenom znaĉaja neformalnog obrazovanja i njegovog doprinosa razliĉitim aspektima razvoja kod mladih. Cilj ovog rada bio je prikazati iskustva mladih koji su sudjelovali u programu neformalnog obrazovanja, odnosno naĉin na koji su ta...

Pages