Pages
-
-
Informacijsko ponašanje učenika srednje škole (studija slučaja Tehničke škole za strojarstvo i brodogradnju Rijeka)
-
Ervin Grujić Istraživanjem karakteristika Google generacije na ispitanicima Tehničke škole za strojarstvo i brodogradnju Rijeka došlo se do zaključka da učenici djelom potvrđuju navedene teze diplomskog rada i time imaju u nekoj mjeri karakteristike pripadnika Google generacije koja je rođena i odrasta u digitalnom svijetu. U diplomskom se radu govori o nužnosti uvođenja programa informacijskog opismenjivanja, na osnovi rezultata dobivenih istraživanjem, u okviru školske knjižnice, a u...
-
-
Informacijsko-komunikacijska tehnologija u ustanovama ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja
-
Josipa Vinković U teorijskom se dijelu ovog rada daje prikaz teorijskih postavki i dosadašnjih istraživanja koja se tiču upotrebe informacijsko-komunikacijske tehnologije u ustanovama ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Radi lakšeg razumijevanja i uvoda u temu, u teorijskom se dijelu prikazuju osnovne postavke o informacijsko-komunikacijskoj tehnologiji, a zatim se razrađuje samo područje primjene informacijsko-komunikacijske tehnologije u navedenim ustanovama. U empirijskom se dijelu rada...
-
-
Informatizacija kataloga gradske knjižnice: na primjeru Gradske knjižnice Senj
-
Ivana Podolšak Rad prikazuje etape informatizacije kataloga Gradske knjižnice Senj, od prve konverzije kataloga na listićima na programsku podršku Medved do implementacije programske podrške novije generacije ZaKi. Budući da se opisuje informatizacija kataloga na primjeru Gradske knjižnice Senj, rad daje pregled recentnijih podataka poslovanja same Knjižnice. U radu se definira katalog,
njegova svrha i razvoj do pojave OPAC-a, s naglaskom na abecedni katalog. Tumače se osnovne značajke narodnih...
-
-
Infromacijska pismenost - osnova suvremene pismenosti
-
Lucija Hajduković Pismenost 21. stoljeća utemeljena je na novom skupu znanja i vještina koje su nužne za kvalitetan život u suvremenom postmodernom društvu, a koje nazivamo informacijskom pismenošću. Informacijska pismenost je temeljni oblik suvremene pismenosti koji u najvećem dijelu objedinjuje razvijene vještine ostalih vrsta pismenosti, kao što su standardna, računalna/informatička, digitalna/internetska i medijska pismenost. Informacijska pismenost je ta koja otvara mogućnost adekvatnog...
-
-
Inovirani kompetencijski okvir stručnih znanja u hrvatskom knjižničarstvu
-
Ivna Belamarić Tema ovog diplomskoga rada jesu kompetencije i vještine potrebne za rad u knjižnici. U radu su iznijete najvažnije teoretske postavke važne za uspješan rad u knjižnici, od povijesnog pregleda, preko najvažnijih definicija nužnih za razumijevanje problematike do službenih Standarda kojima se utvrđuju nužne kompetencije knjižničara. Također, prikazana je važnost cjeloživotnog učenja i vrednovanja rada knjižničara te kratki osvrt na budućnost struke kroz Strategiju...
-
-
Insights into Tefl Student Teachers' and Novicee Teachers' Perceptions on English Language Competencies for Effective Teaching
-
Katarina Paušić The competencies that an effective teacher should have for teaching English as a foreign language (EFL), has been the focus of many studies. Although the concept of effective teaching differs from culture to culture, and there are different views on which skills and competencies an effective teacher should have, the skills and competencies of competent teachers are generally divided in three categories: practical classroom skills, improvisational performance and English language proficiency....
-
-
Instrumental u hrvatskim srednjovjekovnim pjesmaricama
-
Ana Fištrek Glavna je značajka instrumentala sredstvo tj. označavanje predmeta koji služi za to da se njime ili uz njegovu pomoć obavi kakva radnja. U ovom završnom radu govori se o ishodišnom obliku instrumentalnog nastavaka (praslavenski), o tome kakav je njegov ostvaraj u zadanim korpusima (ciklus Pasionske pjesme i Prekomurska pjesmarica I.) te postoje li razlike između navedena dva korpusa. Manji se dio završnog rada osvrće na hrvatsko srednjovjekovno pjesništvo i pojavu pismenosti....
-
-
Inteligencija, crte ličnosti i profesionalni interesi kao prediktori školskog postignuća
-
Patricija Kuljanić Cilj provedenog istraživanja bio je ispitati u kojoj mjeri inteligencija, crte ličnosti i profesionalni interesi doprinose objašnjenju varijance općeg školskog postignuća učenika višeg razreda osnovne škole te postignuća u specifičnim skupinama predmeta (jezično-komunikacijskoj, prirodoslovnoj, društveno-humanističkoj, tehničkoj i umjetničkoj skupini), a pored toga ispitana je i inkrementalna valjanost crta ličnosti i profesionalnih interesa povrh efekata sposobnosti. U...
-
-
Interakcije publike u performansu: analize kroz perspektive psihologije komunikacije
-
Lorena Matek Ovaj rad tiče se studija izvođenja, odnosno studija performansa, onoga što performans predstavlja, s naglaskom na umjetnički i kulturalni performans. Također, četiri primjera performansa poslužit će kao područje analize spomenutih komunikacijskih modela i vrsta komunikacije, pri čemu će se utvrditi određena djelovanja komunikacije u performansu. Time ovaj završni rad preko tematskih uporišta komunikologije i psihologije pruža razradu pojma komunikacije unutar odabranih...
-
-
Intercultural Communication and Language Learning: Insights of Pupils in Secondary Schools
-
Valerija Smrekar This study seeks to determine the current position of Intercultural Communication (IC) in Croatian English as foreign language (EFL) classrooms of secondary schools. We aim to explore the pupils’ perception of IC and examine their Intercultural Communicative Competences (ICC) in terms of four domains knowledge, skills, attitude and awareness (Fantini, 2011) which are deemed to be important for a successful intercultural communication. We further examine the pupils’ view on the benefits...
-
-
Interdisciplinarnost kod mobilnih robota
-
Ružica Lončar Edukacijski mobilni robot naziva IntelliBrain-Bot ostvaruje interdisciplinarnost kao pojam koji povezuje razne discipline u jedan cjeloviti sustav. Razni elementi mobilnog robota ostvaruju interdisciplinarnost tako da povezuju mehaničke i elektroničke dijelove primjenom raznih senzora, priključaka, upravljačkog kontrolera, primjenom difrencijalnog sustava upravljanja kotača i dr. Također, interdisciplinarnost povezuje navedene elemente sa unaprijed određenim programskim sustavom...
Pages
