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master's thesis
Zufälliges Lernen: eine Fremdsprache durch die Verwendung von Sozialen Medien Lernen
2020. urn:nbn:hr:186:644078
Budak, Klara
University of Rijeka
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of German Language and Literature

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Budak, K. (2020). Zufälliges Lernen: eine Fremdsprache durch die Verwendung von Sozialen Medien Lernen (Master's thesis). Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:644078

Budak, Klara. "Zufälliges Lernen: eine Fremdsprache durch die Verwendung von Sozialen Medien Lernen." Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:644078

Budak, Klara. "Zufälliges Lernen: eine Fremdsprache durch die Verwendung von Sozialen Medien Lernen." Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:644078

Budak, K. (2020). 'Zufälliges Lernen: eine Fremdsprache durch die Verwendung von Sozialen Medien Lernen', Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 18 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:644078

Budak K. Zufälliges Lernen: eine Fremdsprache durch die Verwendung von Sozialen Medien Lernen [Master's thesis]. Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2020 [cited 2024 November 18] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:644078

K. Budak, "Zufälliges Lernen: eine Fremdsprache durch die Verwendung von Sozialen Medien Lernen", Master's thesis, University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences, Rijeka, 2020. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:644078

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Metadata
TitleZufälliges Lernen: eine Fremdsprache durch die Verwendung von Sozialen Medien Lernen
Title (english)Random Learning: Learning a Foreign Language through the Use of Social Media
AuthorKlara Budak
MentorManuela Svoboda (mentor)
Committee memberPetra Žagar Šoštarić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberManuela Svoboda (član povjerenstva)
Committee memberSuzana Jurin (član povjerenstva)
GranterUniversity of Rijeka
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of German Language and Literature)
Rijeka
Defense date and country2020-09-28, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Philology
Abstract
Unter Sprachwissenschaftlern und Lehrer/innen ist die Annahme weit verbreitet, dass man einen großen Teil des Fremdsprachenlernens durch das inzidentelle, bzw. zufällige Lernen aufnehmen kann. Mehrere empirische Studien bestätigen diese Hypothese. Zur Zeit gibt es, jedoch wenige Forschungsprojekte, die soziale Medien in Beziehung zum zufälligen Lernen stellen. Aus diesem Grund wird mithilfe dieser schriftlichen Arbeit dieses Thema näher beschrieben. Als Ausgangspunkt werden aktuelle Theorien im Bereich der Sprachwissenschaft benutzt. Die vorliegende Arbeit untersucht empirisch, ob Germanistikstudenten durch die Verwendung von sozialen Medien beiläufig neue Wörter und Ausdrücke einer Fremdsprache, die sie möglicherweise auch an der Philosophischen Fakultät Rijeka studieren, lernen. 42 Beteiligte haben in einer Onlineumfrage teilgenommen. Den Ergebnissen nach ist festzustellen, das die Germanisitkstudenten gerne soziale Medien verwenden, aber nicht immer zum Zweck des Fremdsprachenlernens. Das bedeutet, dass Studierende mehr ermutigt werden sollten eine Fremdsprache anstatt der eigenen Muttersprache außerhalb der Universität soviel wie möglich zu benutzen.
Keywords
Languagegerman
URN:NBNurn:nbn:hr:186:644078
Study programmeTitle: German Language and Literature (double major); specializations in: Teaching Track, Intercultural Germanism
Course: Teaching Track
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra edukacije njemačkog jezika i književnosti (magistar/magistra edukacije njemačkog jezika i književnosti)
Study programmeTitle: English Language and Literature (double major); specializations in: Teaching Track
Course: Teaching Track
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra edukacije engleskog jezika i književnosti (magistar/magistra edukacije engleskog jezika i književnosti)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2021-02-25 12:30:31