Paginacija

Mješoviti model učenja za tečaj Adobe Photoshopa
Mješoviti model učenja za tečaj Adobe Photoshopa
Rafaela Ban
Učenje online zauzima sve važnije mjesto u obrazovanju, bilo da je riječ o udaljenom učenju, osuvremenjivanju i dopuni klasične učioničke nastave ili neformalnom stjecanju znanja i vještina kako kod djece tako i kod odraslih. Ono je u korak sa suvremenim načinom života koji podrazumijeva cjelodnevnu umreženost, netipično ili fleksibilno radno vrijeme i užurbani životni ritam. S rastom popularnosti ovakvog tipa učenja, najčešće u obliku online tečajeva i tutorijala...
Mladi na tržištu rada - stručno osposobljavanje bez zasnivanja radnog odnosa
Mladi na tržištu rada - stručno osposobljavanje bez zasnivanja radnog odnosa
Daria Morosin
Rad obrađuje temu nezaposlenosti mladih u Hrvatskoj te za primjer saniranja velike stope nezaposlenosti uzima državnu aktivu mjeru zapošljavanja mladih -Stručno osposobljavanje bez zasnivanja radnog odnosa. Provedeno je kvalitetno istraživanje s ciljem prikupljanja stavova i iskustva korisnika mjere za zapošljavanje mladih Stručno osposobljavanje bez zasnivanja radnog odnosa(SOR) kako bi propitali uspješnost SOR-a za rješavanje problema nezaposlenosti kod mladih. Odabrano je deset...
Mletačka Istra u ranom novom vijeku: demografska kretanja i društveni odnosi
Mletačka Istra u ranom novom vijeku: demografska kretanja i društveni odnosi
Lana Ladić
Mletačka se Istra u 16. i 17. stoljeću našla u demografskoj i gospodarskoj krizi. Do takva stanja dolazi zbog ratova, epidemija zaraznih bolesti, prodora Turaka i klimatskih promjena. Nagli demografski pad mletačka i lokalna vlast pokušavaju riješiti organiziranom kolonizacijom, naseljavajući ljude iz raznih dijelova Hrvatske i Europe. Demografska kretanja dovode do sudara raznih kultura i usto društvenih mijena. Istarsko se društvo u tim stoljećima našlo u moralnoj i društvenoj...
Mletačka Istra: revitaliziranje gospodarstva putem kolonizacije
Mletačka Istra: revitaliziranje gospodarstva putem kolonizacije
Lucija Lindi
Mletačka Republika je širila svoju vlast prema Istri od 13. do 15. stoljeća, kada je zavladala nad dvije trećine njezinog teritorija. Uslijed krize koja je zadesila državu te neprestanih epidemija gladi i bolesti, ratova i klimatskih nepogoda, Istra se od 16. stoljeća suočila s velikim problemom depopulacije. U nadi da će novo stanovništvo ponovno pokrenuti gospodarsku aktivnost, Mletačka Republika intenzivirala je plansku kolonizaciju poluotoka, što se posebno odnosi na 17....
Mobilne aplikacije u Android i Windows operacijskom sustavu
Mobilne aplikacije u Android i Windows operacijskom sustavu
Chiara Kiršić
Moj završni rad, u dogovoru sa mentorom, je tema iz područja Operacijskih sustava. Tema mojeg završnog rada su: Mobilne aplikacije na Android i Windows mobilnim uređajima. Zadatak mi je opisat svaki operacijski sustav i iznijet njegove specifikacije te vidjet razliku između aplikacija rađenih za različite platforme i u različitim programima.
Mobilnost mladih kao platforma za transformativno učenje
Mobilnost mladih kao platforma za transformativno učenje
Nensi Nadarević
Mobilnost mladih fenomen je koji je značajno porastao u svijetu, a u posljednja tri desetljeća privlači veliku pozornost znanstvenika na međunarodnoj razini. Boravak u drugoj zemlji radi studiranja, učenja ili rada postao je „standard“ europskog prostora visokog obrazovanja, a sve veći broj studenata i mladih u visokom obrazovanju nastoji provesti određeni period u inozemstvu, i na taj način postati tzv. mobilan građanin. Međunarodna mobilnost mladih postala je sve veći...
Moda kao slika
Moda kao slika
Sara Ivančić
Tema ovog diplomskog rada odnosi se na modu, na njeno značenje, porijeklo i razvoj. Moda je vrlo opširan pojam vezan uz mnoga područja našega života: umjetnost, jezik, politiku, ekonomiju. Ona utječe na naš život, naše navike i potrebe. Mijenja nas pojedince kao i cijelo društvo u kojemu je stvorena. Ima pozitivan i negativan utjecaj. Pomoću mode mi se razvijamo, širimo vidike, istražujemo, no istovremeno ona nas sputava i uništava. Modernost u prvi plan stavlja i ono loše...
Model autonomne kuće kao doprinos održivom razvitku Istre
Model autonomne kuće kao doprinos održivom razvitku Istre
Bojan Aleksić
U radu se pojašnjavaju razlozi i mogućnosti gradnje autonomne kuće u Istri. Iskazuje se povijesni presjek razvoja pasivnih kuća i standardi za izgradnju koji se moraju poštivati, kako bi se prikazale moguće uštede koje pospješuju očuvanju prirode i okoliša. Potom se daje pregled osnovnih principa izgradnje autonomnih kuća i korištenja obnovljivih izvora energije, kao i materijala za gradnju koji su također ekološki. Navodi se značaj orijentacije kuće u sklopu maksimalne...
Model individualnih dinamičkih sposobnosti zaposlenika u IT sektoru
Model individualnih dinamičkih sposobnosti zaposlenika u IT sektoru
Edita Krizmanić
Dinamičke sposobnosti utječu na način na koji pojedinci stječu, osiguravaju, integriraju ili rekombiniraju relevantna znanja i vještine te se očituju u novim načinima razmišljanja i djelovanja zaposlenika. Cilj provedenog istraživanja bio je ispitati povezanost individualnih dinamičkih sposobnosti (I-DS) s doživljajem praksi upravljanja ljudskim resursima (Human Resource Management - HRM), psihološkom osnaženošću (PO), zadovoljstvom poslom (ZP) te s namjerom za napuštanjem...
Modeli informacijskoga opismenjavanja studenata na visokoškolskoj razini
Modeli informacijskoga opismenjavanja studenata na visokoškolskoj razini
Ivana Galunić
Današnje društvo karakterizira velik broj informacija do kojih možemo doći putem različitih izvora. Studenti najčešće potrebne informacije za pisanje seminarskih radova traže na internetu zbog toga što im je to najlakše pretraživi i najdostupniji izvor. Osim toga, za današnju mladež kažemo da pripada tzv. Google generaciji. Kako bi studenti tim informacijama pristupili analitički, oni moraju biti informacijski pismeni. Informacije valja odabrati, vrednovati i etički ih...
Modeli mješovitog učenja
Modeli mješovitog učenja
Chiara Kiršić
Ovaj se rad bavi modelima mješovitog učenja i njihovoj primjeni u nastavi informatike i nastavi talijanskog jezika. Najprije su dani osnovni pojmovi o kojima će biti riječ. Navedeni su prednosti ali i nedostatci za modele mješovitog učenja. Definiraju se modeli mješovitog učenja, praćeni sa slikama. Navedena je, za svaki model, moguća primjena u nastavi sa opisima aktivnosti. Na kraju se daje zaključak vezan za modele mješovitog učenja.
Modeli provođenja građanskog odgoja i obrazovanja u formalnom i neformalnom odgojno-obrazovnom okruženju
Modeli provođenja građanskog odgoja i obrazovanja u formalnom i neformalnom odgojno-obrazovnom okruženju
Stefani Čeh
Svrha ovoga rada je pružiti pregled različitih modela provođenja građanskog odgoja i obrazovanja u formalnom i neformalnom odgojno-obrazovnom okruženju, što je ostvareno pregledom relevantne literature te provedbom kvalitativnog istraživanja. Rad je podijeljen na dvije temeljne cjeline. Prva cjelina sadržava teorijsku analizu građanskog odgoja i obrazovanja te njegovih modela provođenja. U toj su cjelini najprije razjašnjeni značaj i definicija građanske kompetencije i...

Paginacija