Paginacija
-
-
Metatekstualni elementi u romanu Admiralski stijeg Ivana Katušića
-
Jasmina Debeljak Admiralski stijeg Ivana Katušića je roman objavljen posthumno, 1987. godine. Roman određujem kao novopovijesni, nastao upravo prema ustaljenoj skici kao i ostali novopovijesni romani; ubacivanjem fiktivnih likova i događaja u dobro poznati, činjenični, povijesni okvir. Roman Admiralski stijeg ističe se obiljem metatekstualnih elemenata koji imaju svoju svrhu, a koju je čitatelj prisiljen uočiti i rastumačiti. Upravo će metatekstualni elementi biti detaljno analizirani u ovom radu...
-
-
Metode i alati za vrednovanje učenika u online okruženju
-
Elena Rigler Ovaj se rad bavi metodama i alatima za vrednovanje u online nastavi. Najprije su dani osnovni pojmovi o kojima će biti riječ. Definira se vrednovanje te izazovi koji se javljaju u online nastavi. Potom je dana klasifikacija i pregled metoda. Navedene su tri vrste zadataka koji se koriste u online provjerama znanja: zadaće, online kvizovi i usmeni zadaci. Opisani su alati koji se mogu iskoristiti u nastavi na daljinu. Za metode i alate navedene su prednosti i nedostaci te primjeri. Na...
-
-
Metode i postupci rada učiteljice s učenikom koji ima dijagnosticiran ADHD sindrom
-
Julia Radoslović Prvi cilj istraživanja je utvrditi u kojoj mjeri učiteljica koristi adekvatne i teorijski primjerne didaktičke metode i postupke u radu s djetetom koji ima dijagnosticiran ADHD. Drugi cilj je dobiti uvid u učiteljičinu refleksiju dobivenih podataka o njenom korištenju didaktičkih metoda i postupaka u radu s djetetom koji ima dijagnosticiran ADHD. Sudionica istraživanja bila je jedna učiteljice Osnovne škole u Rijeci. U istraživanju su se koristila dva mjerna instrumenata. Prvi je...
-
-
Metode i pristupi poučavanja engleskog jezika
-
Barbara Vardić Cilj je ovoga rada dati vlastiti osvrt na efikasnost metoda i pristupa poučavanja engleskog jezika. Rad je podijeljen u četiri poglavlja. Prvo poglavlje donosi povijesni pregled poučavanja engleskog jezika i lingvističkih teorija koje su utjecale na nastanak metoda poučavanja, kao i neke od faktora koji utječu na učenje stranog jezika. U drugom poglavlju opisane su metode poučavanja, dok su u trećem poglavlju opisani pristupi poučavanja engleskog jezika. Posljednje poglavlje prikaz...
-
-
Metode rada trenera profesionalnih rukometaša na području Republike Hrvatske
-
Sara Imamović Opći cilj ovog istraživanja je ispitivanje i prikupljanje informacija o radu profesionalnih trenera s profesionalnim rukometašicama. Poseban naglasak stavljen je na pedagoške kompetencije i pedagoškom taktu te što on znači za profesionalne trenere na području Republike Hrvatske. Brojni čimbenici utječu na uspješnost izvedbe, a na kraju i na rezultat sportaša. Bez obzira je li riječ o individualnim ili kolektivnim sportovima, radi se o individualnom treneru ili igraču čiji je...
-
-
Metodički i filozofski pristup lektiri u osnovnoj školi
-
Antonija Bratić Ovaj se rad bavi školskom lektirom u osnovnoj školi. U prvom se dijelu govori o čitanju kao o složenoj jezičnoj djelatnosti u nastavi Hrvatskoga jezika, ali i kao o sposobnosti koja ima utjecaj na cjelokupno obrazovanje. Velik se naglasak stavlja na poticanje interesa za čitanje u ranom djetinjstvu, pri čemu najznačajniju ulogu imaju roditelji i svi oni s kojima je dijete u svakodnevnom doticaju. Nadalje, govori se o nastavi književnosti kojoj je cilj razviti osjetljivost za...
-
-
Metodologija jezičnog savjetništva (1964.-1990.)
-
Jakov Kršovnik U ovome radu analizira se „treće razdoblje“ hrvatskoga jezičnog savjetništva koje traje od 1964. do 1990. godine. Analiziraju se knjige Književni jezik u teoriji i praksi Ljudevita Jonkea, Jezični savjetnik s gramatikom (ur. Slavko Pavešić), Sto jezičnih savjeta Ivana Brabeca, Kako ne valja – kako valja pisati te Jezični savjeti Radovana Vidovića. U analizu su ušli i članci Dalibora Brozovića objavljeni u Jeziku današnjem 1965–1968. te odabrani članci Vladimira Anića...
-
-
Metodologija razvoja informacijskih sustava
-
Rebeka Lerga Završni rad obrađuje metodologiju razvoja informacijskog sustava. U uvodu navodi načine i modele razvoja informacijskog sustava, probleme pri uvođenju informacijskih sustava, općenito definira metodologije, navodi vrste metodologija te definira zadatke specijaliziranih metodologija. U razradi detaljnije opisuje i uspoređuje metodologiju MIRIS i metodologiju SSADM. Predstavlja životne cikluse razvoja informacijskog sustava kako su definirani prema tim metodologijama. Završni rad...
-
-
Metodološki obrasci analize umjetničkog djela u teoriji umjetnosti 20. stoljeća
-
Tomislav Čop Krizom visokog modernizma u 60-im godinama 20. stoljeća dolazi do razaranja paradigme modernizma kao unificirane teoretske platforme za tumačenje umjetnosti, kulture i društva. To je značilo i promjenu statusa umjetnosti i njezin izlazak iz autonomne domene čiste vizualnosti u područje teorije kulture i svijeta umjetnosti, sve u periodu konstituiranja nove vizualne paradigme koja se odnosila na medijsko širenje polja vizualnosti i na premještanje u druge sfere društvenosti i...
Paginacija
