Paginacija
-
-
Za videoigre bez stigme
-
Leon Herman Videoigrače ili gamere često se u društvu i medijima doživljava ili prikazuje stereotipno, te ih se stigmatizira u smisli da su nefunkcionalne osobe u socijalnom, radnom i obiteljskom okruženju. Videoigre su potencijalno adiktivne, a neki autori i istraživanja ukazuju na to da relativno mali broj gamera u nekoj populaciji kompulzivno ili pretjerano igra videoigre. Osjetljive skupine su djeca i adolescenti koji nisu pod nadzorom roditelja tijekom igranja videoigara ili ne dobivaju...
-
-
Zadaće i izazovi suvremene školske knjižnice
-
Tihana Franković Načinović Školska je knjižnica sastavni dio odgojno-obrazovnog procesa, no njezina se uloga kroz povijest bitno mijenjala. Nekada je ona za učenike bila samo mjesto na kojem su učenici posuđivali svoje lektire, a nastavnici dostupnom literaturom podupirali i proširivali svoje znanje. ˝Nekad se u knjižnicu išlo ˝po kazni˝ ili ste u obrazovanju dali sve što ste mogli, a još niste bili za mirovinu, dakle knjižnica i knjižničar bili su na margini.˝ Učenici su se s vremenom i u novim...
-
-
Zadovoljstvo korisnika uslugama visokoškolske knjižnice
-
Mirjana Valentić Tema ovog diplomskog rada jesu visokoškolske knjižnice i uvjeti koje moraju ispuniti da bi zadovoljile potrebe svojih korisnika. Zadovoljstvo korisnika može se ispitivati na više načina, a u radu je prikazano anketno istraživanje zadovoljstva korisnika visokoškolske knjižnice Fakulteta za ekonomiju i turizam “Dr. Mijo Mirković“ u Puli. Rad se sastoji od teorijskog dijela tj. bitnih značajki vezanih za ovu vrstu knjižnice i istraživačkog dijela u kojemu je prikazana analiza o...
-
-
Zadovoljstvo nastavom strukovnih i gimnazijskih nastavnika
-
Julia Radoslović U prvom dijelu rada dat je teorijski prikaz i pojmovno određenje nastave. Isto tako opisuju se svi važniji elementi nastavnog procesa. U drugom dijelu rada prikazani su rezultati istraživanja provedenog među nastavnicima srednjoškolskog obrazovanja (gimnazije i strukovne škole) na području Grada Rijeke. Cilj istraživanja bio je utvrditi percepciju zadovoljstva nastavom kod strukovnih nastavnika i nastavnika u gimnazijama te utvrditi postoje li razlike u zadovoljstvu nastavom između...
-
-
Zadovoljstvo polaznika programom za stjecanje nastavničkih kompetencija
-
Ivona Margetić Cilj ovoga diplomskog rada je ispitati zadovoljstvo polaznika programom za stjecanje nastavničkih kompetencija. U istraživanju je sudjelovalo ukupno 73 ispitanika, od toga 30 ispitanika s Dopunsko pedagoško-psihološkog obrazovanja za nastavnike Filozofskog fakulteta u Rijeci i 43 ispitanika s Pedagoško-psihološkog obrazovanja za nastavnike Učiteljskog fakulteta u Zagrebu. Rezultati prikazuju da su polaznici DPPO Filozofskog fakulteta u Rijeci djelomično zadovoljni Programom kojeg...
-
-
Zadovoljstvo učenika mogućnostima izbora i provedbom izvannastavnih aktivnosti u osnovnoj školi
-
Manuela Košeto Izvannastavne aktivnosti u školi prostor su u kojem se najlakše može doprijeti do učenika, do njihovih potreba, želja i aspiracija. To je dio školske prakse u kojem nema brojčanog ocjenjivanja, a samim time su djeca slobodnija i otvorenija. Ono ulazi u onaj dio slobode svakog učenika koji učenik svojevoljno odabere. Izvannastavne aktivnosti predstavljaju prostor u kojem dolazi do punog izražaja učiteljeva socijalna kompetencija i njegova sposobnost aktiviranja učenika. Cilj ovog...
-
-
Zagrebačka katedrala - obnova kroz povijest (s naglaskom na razdoblju između dva potresa)
-
Tea Salinger Zagrebačku biskupiju osnovao je Ladislav 1094. godine i iako je umro samo godinu dana prije nego što se započela graditi se crkva naziva njegovim imenom. Međutim, crkvu su kroz povijest pratila mnoga razaranja kao na primjer u 13. stoljaću dolaskom Tatara. Nešto kasnije, točnije u 15. stoljeću katedrala dobiva fortifikaciju- bedeme i cilindrične renesansne kule od kojih se jedna naziva Bakačeva kula, a srušena je početkom 20. stoljeća. Ono što će biti ključno u obilježavanju...
-
-
Zapažanja učitelja o promjenama u ponašanju djece razvedenih roditelja
-
Barbara Peranić Ovaj istraživački rad bavi se ispitivanjem koliko se literatura i stvarna situacija utjecaja razvoda na ponašanje djece razlikuju, te ispitivanjem koliko zapravo učitelji uočavaju promjenu ponašanja na djeci razvedenih roditelja. Međutim, razvod, isto kao i bilo koje drugo stresno iskustvo, djeluje drugačije na svakog pojedinca. Upravo zato, rezultati ovog istraživanja ne mogu se generalizirati, ali može se dobiti uvid u situaciju na određenom uzorku djece razvedenih roditelja s...
-
-
Zapošljivost pedagoga na poslovima razvoja ljudskih resursa
-
Antonjela Antić Temu ovog diplomskog rada čini zapošljivost pedagoga na poslovima razvoja ljudskih
resursa. U prvom dijelu rada nalazi se detaljan pregled teorijskog okvira o području ljudskih
resursa općenito te posebnom području razvoja ljudskih resursa. Prikazani su i objašnjeni
pojmovi ljudskih resursa (HR), razvoja ljudskih resursa (HRD), a opisano je i utemeljenje
HRD-a, te uloge i kompetencije zaposlenika HRD-a. Zatim je pružen pregled pedagoga kroz
opis uloga koje ima u okviru...
-
-
Zastupljenost koncepta informacijske pismenosti u strateškim dokumentima osnovnoškolske ustanove
(studija slučaja OŠ Bakar)
-
Vesna Štraser U radu se istražuje zastupljenost koncepta informacijske pismenosti unutar obrazovnog okruženja jedne osnovnoškolske ustanove na formalnoj razini. Analiziraju se strateški dokumenti: Kurikulum OŠ Bakar, Godišnji plan i program rada OŠ Bakar te Plan i program rada knjižničara OŠ Bakar s ciljem identifikacije sadržaja i metoda koji otvaraju prostor provođenja programa informacijske pismenosti koje ostvaruje knjžničar samostalno i u dogovoru s nastavnim osobljem. Analiza izvršena...
-
-
Zastupljenost koncepta informacijske pismenosti u strateškim dokumentima sveučilišnih knjižnica u Republici Hrvatskoj
-
Branka Turk U radu se istražuje zastupljenost koncepta informacijske pismenosti u strateškim dokumentima sveučilišnih knjižnica u Republici Hrvatskoj kako bi se otkrilo jesu li sveučilišne knjižnice prepoznale važnost uvođenja koncepta informacijske pismenosti na formalnoj razini institucija. Pri tome je korištena kvalitativna metoda analize sadržaja strateških dokumenata (statut, misija, vizija) sveučilišnih knjižnica u Rijeci, Puli, Osijeku, Splitu i Zagrebu. Dobivenim rezultatima...
Paginacija
